政府信息公开
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2024-0508
2023-09甘孜藏族自治州教育和体育局关于增补甘孜州第二期名师名校长工作室领衔人名单的通知
各县(市)教育和体育局、海管局社事科,州直属单位(学校、幼儿园):
按照《甘孜州中小学州级名师名校长工作室建设实施方案(试行)》(简称《实施方案》)精神,经学校申请、州教育和体育局同意,决定增补毛梁成等3位同志为甘孜州第二期名师工作室领衔人,现予以公布(名单见附件),并通知如下:
1.三个增补工作室纳入州级名师名校长工作室范围,按照《实施方案》进行管理,建设周期为2023年1月至2025年12月,工作经费由康北民族高级中学自筹,工作室骨干成员和青年成员遴选、专项课题、网上工作室等实行备案管理。
2.各工作室领衔人应按《实施方案》要求切实履职尽责、严谨治学、带好团队,在教育教学工作、研究及工作室建设中不断开拓创新、锐意进取、培师育生,充分发挥工作室的引领、示范和辐射作用,推动教育教学改革和质量提升。
3.增补工作室成员涉及县(甘孜、炉霍)、康北民族高级中学要高度重视名师工作室建设,提供经费、时间、场地、出差等各种必要支持和条件保障,确保工作室活动顺利开展。
附件:甘孜州第二期名师名校长工作室领衔人增补名单
甘孜州教育和体育局
2023年9月6日
附件
甘孜州第二期名师名校长工作室领衔人
增补名单
序号 | 类型 | 领衔人 姓名 | 所在单位 | 职务/职称 | |
1 | 名师工作室 | 高中数学 | 毛梁成 | 甘孜州康北民族高级中学 | 校长/高级教师 |
2 | 高中英语 | 李成香 | 甘孜州康北民族高级中学 | 教研组长/高级教师 | |
3 | 高中政治 | 殷燕 | 甘孜州康北民族高级中学 | 教研组长/一级教师 |
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2023-06甘孜州第二期名师名校长专项课题拟立项名单公示
按照甘孜州教育和体育局工作安排和要求,经第二期各州级工作室申报、各县(市)和州直属学校(单位)推荐,甘孜州教科所组织资格复审、专家评审,评出甘孜州第二期名师名校长专项课题拟立项50项,其中重点项目16项、一般项目34项。现将第二期名师名校长专项课题拟立项名单予以公示。
一、公示时间
2023年6月25日至2023年7月2日(7天)
二、公示媒体
甘孜州教育和体育局官方网站、公众号。
三、异议处理
公示期内若有异议,请向甘孜州教科所理论室反映,并提供必要的证据材料,以便核实查证。提出异议者须提供本人真实姓名、工作单位、联系电话等有效联系方式(甘孜州教科所将予以严格保密),凡匿名、冒名或超出期限的异议不予受理。课题名称、负责人姓名和单位信息有误者,请及时联系修改。
受理邮箱:2521151267@qq.com;联系人:谢帮林、余怡;联系电话:0836-2822441
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2023-06甘孜州教育教学指导委员会专家介绍——邓旭东
导读: 2021年11月17日甘孜州基础教育教学指导委员会正式成立。这是中共甘孜教育工委为深入贯彻党的十九届五中全会精神,落实国家和省教育大会、基础教育工作会议部署,切实提高基础教育教学工作科学化、专业化水平的重要举措,切实提高基础教育质量的重要手段,是让教育专业人指导教育专业事的一次重要实践。我们将为大家介绍专家委员会成员,今天将为大家介绍高中组专家邓旭东。
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2023-06甘孜州教育教学指导委员会专家介绍——王朝生
导读: 2021年11月17日甘孜州基础教育教学指导委员会正式成立。这是中共甘孜教育工委为深入贯彻党的十九届五中全会精神,落实国家和省教育大会、基础教育工作会议部署,切实提高基础教育教学工作科学化、专业化水平的重要举措,切实提高基础教育质量的重要手段,是让教育专业人指导教育专业事的一次重要实践。我们将为大家介绍专家委员会成员,今天将为大家介绍高中组专家王朝生。 男,汉族,1965年5月出生,重庆市开州区人,1986年参加工作,四川师范大学化学系毕业,本科学历,现在在四川省泸定中学工作,副高职称。
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2024-07甘孜州教育和体育局 关于甘孜州2024年招聘特岗教师资格审查事项的公告
根据《2024年四川省特岗教师招聘简章》《2024年四川省甘孜州特岗教师招聘简章》相关规定,现将甘孜州2024年招聘特岗教师资格审查事项公告如下:
一、资格复审时间。
资格复审时间为2024年7月29日(星期一上午9:00—12:00,下午14:30—17:30)。
二、资格复审地点。
将军桥州国资委院坝,教育局五楼会议室。
三、资格审查必备材料
进入面试资格审查的人员须本人携带以下材料到指定地点进行资格审查:
1.二代有效身份证原件及复印件一份;
2.正住户口簿原件及本人页面复印件一份(无户口薄原件的须开具公安机关户籍证明,须有本人照片和公安机关鲜章);
3.从中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn/xlcx/lscx.jsp)打印的教育部学籍在线验证报告(带二维码);
4.毕业证原件及复印件一份;
5.教师资格证原件及复印件一份(未取得原件的须提供教师资格认定机构出具的受理凭证);
6.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上凉山顶岗实习支教的师范院校毕业生相关证明材料。
逾期未提交或无法提供以上完整材料及提供虚假证书材料原件的,视为资格审查不合格,均取消聘用(录用)资格,责任自负。
逾期未参加资格审查的,视为自动放弃;不符合报考岗位资格条件、提供材料不完整或隐瞒真实情况、提供虚假材料的,资格审查不合格。自动放弃和资格审查不合格的人员取消报考资格。
四、其他事项
1.审查结果及面试等事项将及时在甘孜州教育和体育局门户网站公布,请考生关注公告,保持手机畅通。
2.资格审查工作贯穿公开招聘的全过程。在招聘的任何环节发现报考人员不符合岗位条件要求,弄虚作假的,均立即取消其相关资格,责任自负。
咨询电话:甘孜州教育和体育局人事科:0836-2823132。
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2024-06甘孜藏族自治州教育和体育局关于甘孜藏族自治州第六届中小学生运动会暨艺术节有关事宜的补充通知
各县(市)教育和体育局、海管委社事局,各直属学校:
按照各地各校目前组织筹备进度,现将有关事宜通知如下,请认真抓好贯彻落实。
一是各地各校须在6月5日下午18:00之前,全面完成所有体育项目、艺术类项目的组队报名、学生信息填报、图片资料收集、音频视频制作等报送工作。超过截止时间向各项目组委会报送的,将不再受理,造成的后果由各代表团自行负责。请各参赛单位将艺术作品类参赛学生的电子档照片(蓝底,二寸,照片命名为县(市)+参赛项目+姓名,如康定市+康定市第二中学+藏文书法+扎西让步)发送至448511051@qq.com邮箱。
二是闭幕式时间调整为6月28日下午,具体时间将另行通知。
三是康定市教育和体育局作为承办单位,须配合做好项目场地、开闭幕式演出、安全医疗、环境整治等保障工作。
四是各地各校学生因特殊原因无法到场参赛的,需提前按以下要求履行请假手续。①及时为相关学生提出申请,并撰写详细的情况说明,并将申请与情况说明提交至州局竞训与青少年体卫艺科进行审批。待州局分管领导审核同意后,向各项目组委会登记报备。②生病学生需提供医院开具的有效证明;家长未允许学生参赛的,需由家长出具书面说明,并经学校、县(市)教育体育局领导签字同意后,再提交至州局审批。未严格执行请假报批制度,擅自不来参加比赛的将予以通报。
五是经组委会研究,同意海管委因学校规模小、学生人数少,可遵循实际情况,选择符合条件的项目即可,不限必报项目。
六是足球项目小学组男子组、女子组年龄更改为2011年7 月1日至2014年1月1日出生的运动员可以报名参赛。
附件:甘孜藏族自治州第六届中小学生运动会暨艺术节足
球比赛(五人制)竞赛规程解读
甘孜州教育和体育局
2024年6月3日
附件:
甘孜藏族自治州第六届中小学生运动会
暨艺术节足球(五人制)比赛竞赛规程解读
1.暂停:(区别于十一人)1分钟暂停,上下半场每队各有一次,不能累积。(本次比赛上、下半场结束前三分钟不允许叫暂停)。
2.红牌:(区别于十一人)如有队员被红牌,那么被罚的队可在队员出场后比赛继续进行2分钟后换上一名替补队员上场,如果在这两分钟内有进球发生则按以下条款:
⑴如果是较多人数一方进球,则较少一方可以补一名队员上场;
⑵如果双方人数相等,虽有进球也不得补人上场;
⑶如果是较少一方进球,也不得补人上场。
3.4秒:(区别于十一人)各种定位球包括守门员在本方半场持球必须在4秒以内发出;
4.累计犯规:(区别于十一人)
⑴双方每半场的前5次直接任意球将被累计,第5次出现时裁判会告知队伍;
⑵比赛中如果裁判员掌握有利,当成死球时如果刚才判罚是直接任意球的判罚一样要告知场下裁判员累计;
⑶当一个队出现第6次被判罚直接任意球时由对方罚大点球,如果犯规地点在对方半场球门线和通过10米假想平行线之间之间、罚球区之外的区域,则对方可以选择在第二罚球点或犯规地点发球。罚大点球时对方不可以排人墙。
5.5米:(区别于十一人)界外球、角球、任意球、大点球防守队员离球至少5米。
6.换人:(区别于十一人)比赛中换人必须先下后上,必须从本方换人区出与进。如违规,将被出示黄牌,由对方在比赛停止地方踢间接任意球;
7.中线开球:(区别于十一人)可以直接射门得分;
8.界外球:(1)球放在出界边线上,摆定发球,否则违列判由对方发界外球;(2)踢界外球直接射门,未触及其他队员进球无效。
9.掷球门:(区别于十一人)球直接进球无效。但比赛中守门员抱球后用脚踢出的球,直接进球有效;
10.回传球:(区别于十一人)在本方半场守门员无论是发出球门球或比赛中将球传出、抛出后,球未经对方队员触及,守门员在本方半场不能再次触及同队队员传给他的球;
11.球点球:(区别于十一人)决定胜负时,双方比赛前报的合法队员都必须一起参加,如一方人数少,则以少的人数一方人为准;
12.替补席:(区别于十一人)必须在本方防守半场,中场休息时双方必须互换替补席;
13.其他未提及的判罚与十一人制基本一致,如:铲球、冲撞等的判罚尺度等。
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2024-06甘孜州教育和体育局等五部门关于转发 《四川省教育厅等五部门<关于印发四川省教育入学“一件事”实施方案>的通知》的通知
各县(市)教育和体育局、公安局、人力资源和社会保障局、自然资源和规划局、行政审批局:
现将《四川省教育厅等五部门<关于印发四川省教育入学“一件事”实施方案>的通知》(川教函〔2024〕260号)转发你们,请认真抓好贯彻落实。
附件:四川省教育厅等五部门《关于印发四川省教育入学 “一件事”实施方案》的通知
甘孜州教育和体育局 甘孜州人力资源和社会保障局
甘孜州公安局 甘孜州自然资源和规划局
甘孜州行政审批局
2024年6月11日
附件
川教函〔2024〕260号
各市(州)教育主管部门、公安局、人力资源社会保障局、自然资源主管部门、政务服务和资源交易服务管理机构:
现将《四川省教育入学“一件事”实施方案》印发你们,请认真贯彻执行。
四川省教育入学“一件事”实施方案
为贯彻落实《国务院关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》(国发〔2024〕3号)和《四川省人民政府办公厅关于印发〈2024年四川省优化政务服务提升行政效能工作要点〉的通知》(川办发〔2024〕14号)精神,统筹推进全省教育入学“一件事”工作提质增效,结合我省实际,制定四川省教育入学“一件事”实施方案。
一、总体目标
强化信息共享、优化业务流程、简化办理手续,实现“减环节、减时间、减材料、减跑动”总体目标,切实提升义务教育入学办理效率,方便群众。
二、受理条件
为确保教育资源的合理配置,户籍地和非户籍地义务教育入学应具备以下条件:
(一)在户籍地入学证明材料:居民户口簿,根据需要提供不动产权证明。
(二)在非户籍地入学证明材料:居民户口簿和父母的居住证明、社会保险参保证明,根据需要提供不动产权证明。
三、服务内容
在线核验涉及公安部门、人力资源社会保障部门、自然资源部门的4类数据〔户籍信息、居住证信息、社会保险参保缴费信息、不动产权(房屋产权)信息等〕,实现4项材料免提交,25个要素免填写。申请人在四川省政务服务网或四川省基础教育招生升学综合信息管理系统(以下简称“省升招系统”)查询报名结果。
四、办理流程
(一)线上办理流程
1.业务申请。申请人登录四川政务服务网或省升招系统,进入教育入学“一件事”办理专区,选择对应入学学段、报名类型(户籍、非户籍)后,查看办事指南,在线完成信息填报,系统自动核验户籍、居住证、社保缴费和不动产等数据。核验通过的,直接进入报名流程,申请人根据各地政策要求选择报名片区和报名学校,完成线上申报。不符合申请条件的,线上告知申请人。符合申请条件但是核验未通过的,线上告知申请人前往当地教育主管部门招生服务点,登记入学相关信息。
2.业务办理。申请人完成线上申请后,省一体化政务服务平台自动将办件信息推送至省升招系统。各地教育主管部门审核人员根据申请人填报资料,完成审核,并出具办理意见。
3.业务信息反馈。各地教育主管部门办结后,省升招系统向省一体化政务服务平台自动反馈办理结果等相关信息,供申请人查询,实现一体反馈。
(二)线下办理流程
1.业务申请。申请人前往当地教育主管部门招生服务点,登记入学相关信息,由招生工作人员将相关资料导入省升招系统,完成线下申报。
2.业务办理。各地教育主管部门审核人员根据申请人提交的材料和本地政策,完成审核,并出具办理意见。
3.业务信息反馈。办理结束后,招生工作人员将办理结果录入省升招系统,由省升招系统向省一体化政务服务平台自动反馈办理结果等相关信息,供申请人查询,实现一体反馈。
(三)档案管理
各地教育主管部门归档业务全流程的资料,包括事项受理、审核、结果等环节资料。
五、推进步骤
(一)方案实施阶段(2024年5月—6月)
根据数据核验需求,与公安厅、人力资源社会保障厅、自然资源厅等部门完成数据核验接口对接,实现户籍信息、居住证信息、社会保险参保缴费信息、不动产权(房屋产权)信息等数据的在线核验。完成省一体化政务服务平台教育入学“一件事”情景引导设置,以及与省升招系统对接。
(二)业务办理阶段
第一阶段:(2024年5月—8月):申请人通过省升招系统提交报名入学申请,各地教育主管部门负责对申请资料进行审核办理,申请人通过省升招系统查询办理结果。办理结束后将结果通过接口方式同步到省一体化政务服务平台。
第二阶段:(2024年9月以后):申请人通过省一体化政务服务平台提交报名入学申请,在省一体化政务服务平台实现受理颁发,相关数据分发流转至省升招系统办理。各地教育主管部门通过省升招系统进行审核办理,办理结束后,省升招系统将办理结果同步到省一体化政务服务平台,申请人在省一体化政务服务平台可查询办理结果。
六、职责分工
教育厅牵头负责教育入学“一件事”整体推进,梳理规范全省义务教育阶段入学材料,制定实施方案,联合有关部门优化服务,负责提供申请教育入学“一件事”相关的行业数据至省一体化政务服务平台,优化省升招系统与省一体化政务服务平台对接;负责推进教育入学“一件事”在“天府通办”APP等多端延伸;负责指导推动各地教育部门落地实施教育入学“一件事”,加强业务培训。
公安厅协同推进教育入学“一件事”,配合做好实施方案制发、办事指南编制等工作;负责提供户籍(居住证)信息核验服务,保障数据核验质量和及时性。
人力资源社会保障厅协同推进教育入学“一件事”,配合做好实施方案制发、办事指南编制等工作;负责提供学生父母或其他法定监护人的社保缴费基本信息核验接口,保障数据核验质量和及时性。
自然资源厅协同推进教育入学“一件事”,配合做好实施方案制发、办事指南编制等工作;负责提供学生父母或其他法定监护人的不动产权(房屋产权)证书信息核验接口,保障数据核验质量和及时性。
省政务服务和资源交易服务中心协同推进教育入学“一件事”,配合做好实施方案制发、办事指南编制等工作;负责在四川政务服务网开设教育入学“一件事”主题专栏,并完成入学报名情境项配置,协调推进省政务一体化服务平台与省升招系统对接;优化对接模式实现省一体化政务服务平台受理颁发,办件数据分发流转至省升招系统办理。
各市(州)教育主管部门、公安局、人力资源社会保障局、自然资源主管部门、政务服务和资源交易服务管理机构按职责做好教育入学“一件事”落地实施,结合本地招生政策进一步优化相关工作,协同做好教育入学“一件事”线上、线下受办工作,进一步规范本地招生入学秩序。
七、工作要求
(一)强化组织实施。各地各部门要加强统筹协调,压实工作责任,配强工作力量,狠抓督促落实,确保教育入学“一件事”工作取得实效。各地各部门要健全数据互通共享机制,减少材料数量,提高工作效率。
(二)加强宣传推广。各地各部门要充分运用电视、报纸、网站、微信、短视频等媒体平台,广泛宣传教育入学“一件事”政策举措,通过各种途径及时公布相关信息,做好政策解读和舆论引导,切实服务好广大群众。
联系人:1.教育厅
孙 红 028-86110084
2.公安厅
刘文杰 028-86301032
3.人力资源社会保障厅
张 扬 18802808256
4.自然资源厅
邵振超 18000572186
5.省政务服务和资源交易服务中心
陈 玲 028-86935231
附件:1.教育入学“一件事”审批人员操作指南-20240603114224456.docx
2.教育入学“一件事”申请人办事指南-20240603114232841.docx
3.教育入学“一件事”数据查询验证清单-20240603114243449.docx
4.教育入学“一件事”申请材料清单-20240603114254552.docx
四川省教育厅 四川省公安厅 四川省人力资源和社会保障厅
四川省自然资源厅 四川省政府政务服务和公共资源交易服务中心
2024年5月27日
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2024-06甘孜藏族自治州教育和体育局关于印发《甘孜藏族自治州第六届中小学生运动会暨艺术节艺术作品决赛名单及评分标准》的通知
各县(市)教育和体育局、海螺沟管理委员会社事局,各直属学校:
甘孜藏族自治第六届中小学生运动会暨艺术节艺术作品类,经组委会邀请艺术专家组成艺术作品评审组,评审组严格遵循公开、公平、公正原则,好中选优,优中选精,共评选出538件艺术作品进入决赛,现将《甘孜藏族自治州第六届中小学生运动会暨艺术节艺术作品决赛名单及评分标准》印发你们。请各单位(学校)接此通知后赓即安排部署,积极组织参赛队伍和个人进行集中训练,保证参赛作品的质量与水平,同时加强对参赛学生安全教育,提升自我保护意识,确保比赛高质、高量、公平、公正、安全、顺利举行。
一、相关安排
(一)美术
1.比赛时间:2024年6月21日至6月30日。
2.比赛地点:甘孜州青少年体育活动中心五楼(在康定市新城甘孜州民族体育馆旁)。
(二)画展
1.时间:6月29日-6月30日。
2.地点:甘孜州青少年体育活动中心三楼。
(三)报道
1.时间:6月20日下午3点至6点。
2.地点:甘孜州青少年体育活动中心五楼。
二、评比内容
(一)中小学组:素描、水彩水粉、国画
(二)中学组:书法
(三)小学组:综合材料
三、奖项设置
本届运动会暨艺术节将按照比赛项目的不同,分别设立一等奖、二等奖和三等奖,以表彰优秀的参赛学校和个人。
四、注意事项
(一)参加艺术项目(美术类)的“水彩水粉”、“素描”、“书法”比赛的学生需自行准备画板、画架、颜料、墨汁、绘画与书写工具,组委会统一提供毛毡、创作纸张(书法)、砚台、笔洗(中国画用)、折叠水桶(水彩、水粉用)、调色盘、桌椅。
(二)参加艺术项目(美术类)的综合材料比赛的学生可自备相关材料,组委会只提供胶棒、剪纸(红色)、剪刀、铅笔、橡皮、A4纸与克重为200克的素描纸。
(三)综合材料项目中参赛学生自行准备的材料应符合组委会要求,所备材料必须为综合材料相关配件,不得携带半成品。
(四)组委会为终选绘画作品类提供纸张国画为宣卡纸(熟宣、生宣),尺寸大小分别为45*68cm、38*38cm、34*45cm,水彩纸、水粉纸、素描纸尺寸为54*39cm(4K);书法类软笔纸张为卷轴,尺寸大小分别为横轴(画芯)32*68cm、挂轴(画芯)32*68cm,藏文书法纸张为宣卡纸(熟宣),尺寸为30*50cm;汉文硬笔书法纸张为硬笔书法专用纸,尺寸为29.7*42cm。
(五)终选阶段,评比形式将采用现场创作的方式进行,进入终选阶段的绘画类参赛学生需基于自己入选的初选作品进行现场再创作,书法类参赛学生采用现场抽题的形式进行比赛,专家评委将根据最终现场创作的画面效果、书写效果进行评比打分。
(六)参赛学生及单位(学校)不得无故弃权,如有特殊情况请提交弃赛申请并附情况说明上报州教育和体育局同意。
(七)艺术作品原则上不退还作者,获奖作品统一由组委会收藏保管,州教育和体育局对获奖作品有权在相关活动和资料中使用(包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传、对外交流等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。
(八)参赛学生所携带的画具及工具需经组委会工作人员检查无误后方可进场参加比赛,现场还需提交《美术作品参赛选手诚信承诺书》(附件2)和《美术指导教师诚信承诺书》(附件3)。
(九)每名参赛学生只能代表一个单位(学校)参加艺术项目比赛,所有参加艺术项目比赛的学生须提交本人合法有效身份证原件与参赛证(现场分发)。请各单位(学校)将参赛学生电子档证件照(蓝底一张,尺寸为二寸)于5月30日之前统一发送至邮箱448511051@qq.com并标注县市、学校、姓名。
五、未尽事宜,另行通知
六、咨询方式
美术负责人,金武鲆,联系电话,18990461248。
音乐负责人,杨鸿雁,联系电话:18030919888。
附件:1.甘孜藏族自治州第六届中小学生运动会暨艺术节
艺术作品决赛名单
2.美术作品参赛选手诚信承诺书
3.美术指导教师诚信承诺书
4.绘画评分标准表
5.书法评分标准表
6.综合材料评分标准表
7.舞蹈比赛评分标准
8.合唱比赛评分标准
甘孜州教育和体育局
2024年5月27日
附件1
序号 | 区县(市) | 作品名 | 作者名 | 指导教师 | 选送学校 | 项目 |
1 | 巴塘县 | 《荷塘戏水》 | 洛松拉姆 | 罗宇森 | 巴塘县金弦子小学 | 国画 |
2 | 《锦鲤梦乡》 | 庞语嫣 | 罗宇森 | 巴塘县金弦子小学 | 国画 | |
3 | 《葡萄》 | 居勉绒姆 | 罗宇森 | 巴塘县金弦子小学 | 国画 | |
4 | 《一束暖光》 | 耿萨 | 黄世娇 | 巴塘县人民小学 | 综合材料 | |
5 | 《向日葵》 | 斯郎拉姆 | 黄世娇 | 巴塘县人民小学 | 综合材料 | |
6 | 《事事顺荔》 | 丁真珍思 | 陈正芬 | 巴塘县人民小学 | 国画 | |
7 | 《素描几何组合》 | 张子扬 | 张琴 | 巴塘县人民小学 | 素描 | |
8 | 《水壶》 | 加央巴姆 | 张琴 | 巴塘县人民小学 | 素描 | |
9 | 《军帽》 | 桑郎拉姆 | 张琴 | 巴塘县人民小学 | 素描 | |
10 | 《为人民服务》 | 白玛措 | 张琴 | 巴塘县人民小学 | 素描 | |
11 | 《抗日小红军》 | 王馨毅 | 张琴 | 巴塘县人民小学 | 素描 | |
12 | 《牧童》 | 卓嘎 | 扎西朗吉 | 巴塘县人民小学 | 水彩水粉 | |
13 | 《好鸟枝头亦朋友》 | 丁真昂翁 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 国画 | |
14 | 《春壑鸣泉》 | 丁真格桑 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 国画 | |
15 | 《荷花》 | 洛松朗吉 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 国画 | |
16 | 《明珠如玉》 | 格绒扎西 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 国画 | |
17 | 《秋塘枯荷》 | 扎西次仁 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 国画 | |
18 | 《夕阳》 | 白玛朗措 | 瞿巍 | 巴塘县中学 | 水彩水粉 | |
19 | 《涟漪》 | 吴梦佳 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 水彩水粉 | |
20 | 《阳光的味道》 | 多吉次仁 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 水彩水粉 | |
21 | 《草莓》 | 丁真志玛 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 水彩水粉 | |
22 | 《柿柿如意》 | 曲拥 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 水彩水粉 | |
23 | 《锥与柱的结合》 | 丁真正光 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 素描 | |
24 | 《可口可乐》 | 小次仁拉姆 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 素描 | |
25 | 《希望之光》 | 拉姆曲珍 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 素描 | |
26 | 《汉合特素描》 | 洛绒彭措 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 素描 | |
27 | 《极道者杠三》 | 丁真桑珠 | 瞿蔚 | 巴塘县中学 | 素描 | |
28 | 白玉县 | 《种类素描》 | 扎西卓玛 | 谢培丽 | 白玉县城区第二完全寄宿制学校 | 素描 |
29 | 《舞狮女孩》 | 尼玛 | 梁文 | 白玉县城区第二完全寄宿制学校 | 素描 | |
30 | 《华韵》 | 其麦拉姆 | 梁文 | 白玉县城区第二完全寄宿制学校 | 水彩水粉 | |
31 | 《绿荷》 | 泽登拥珍 | 梁文 | 白玉县城区第二完全寄宿制学校 | 水彩水粉 | |
32 | 《富贵花开》 | 根绒拉姆 | 黄巧玲 | 白玉县城区第一完全小学 | 综合材料 | |
33 | 《藏戏面具》 | 降巴降称 | 黄巧玲 | 白玉县城区第一完全小学 | 综合材料 | |
34 | 《盛世花开》 | 泽称益西 | 黄巧玲 | 白玉县城区第一完全小学 | 综合材料 | |
35 | 《童心向党》 | 泽仁巴姆 | 黄巧玲 | 白玉县城区第一完全小学 | 综合材料 | |
36 | 《富贵吉祥》 | 仁真青措 | 黄巧玲 | 白玉县城区第一完全小学 | 综合材料 | |
37 | 《年年有鱼》 | 王芝博 | 黄巧玲 | 白玉县城区第一完全小学 | 综合材料 | |
38 | 《吉祥四瑞》 | 俄沙尼玛 | 黄巧玲 | 白玉县城区第一完全小学 | 综合材料 | |
39 | 《中国龙》 | 赞珠旺姆 | 黄巧玲 | 白玉县城区第一完全小学 | 综合材料 | |
40 | 《去郊游》 | 洛绒卓玛 | 黄巧玲 | 白玉县城区第一完全小学 | 综合材料 | |
41 | 《春日枇杷树满金》 | 泽翁翁姆 | 舒路瑶 | 白玉县城区第一完全小学 | 国画 | |
42 | 《繁荣昌盛》 | 余佳欣 | 舒路瑶 | 白玉县城区第一完全小学 | 国画 | |
43 | 《马》 | 松吉 | 张鑫 | 白玉县城区第一完全小学 | 素描 | |
44 | 《阿妈》 | 白玛曲批 | 张鑫 | 白玉县城区第一完全小学 | 素描 | |
45 | 《白玉巴巴沟》 | 白玛拥措 | 仁千扎石 | 白玉县城区第一完全小学 | 素描 | |
46 | 《藏家牦牛》 | 王文康 | 仁千扎石 | 白玉县城区第一完全小学 | 素描 | |
47 | 《千里马》 | 巴登彭措 | 仁千扎石 | 白玉县城区第一完全小学 | 素描 | |
48 | 《中国之宝》 | 白马拉措 | 张鑫 | 白玉县城区第一完全小学 | 素描 | |
49 | 《生命的呼喊》 | 曲妮卓玛 | 仁千扎石 | 白玉县城区第一完全小学 | 素描 | |
50 | 《民族大团结》 | 降措扎西 | 二西格绒 | 白玉县第二完全小学 | 综合材料 | |
51 | 《白玉布姆》 | 泽拉姆 | 邹水萍 | 白玉县第三完全小学 | 综合材料 | |
52 | 《故乡的夜晚》 | 白马拥珍 | 彭俊瑞 | 白玉县第三完全小学 | 综合材料 | |
53 | 《党的光辉》 | 扎西洛布 | 彭俊瑞 | 白玉县第三完全小学 | 综合材料 | |
54 | 《石榴》 | 称来降措 | 黄雅馨 | 白玉县第三完全小学 | 综合材料 | |
55 | 《浴火凤凰》 | 根却 | 彭俊瑞 | 白玉县第三完全小学 | 综合材料 | |
56 | 《花开富贵》 | 扎西绕登 | 黄雅馨 | 白玉县第三完全小学 | 综合材料 | |
57 | 《牦牛》 | 小益西翁姆 | 黄雅馨 | 白玉县第三完全小学 | 综合材料 | |
58 | 《金沙林海》 | 其麦拥忠 | 沈玉玲 | 白玉县第三完全小学 | 国画 | |
59 | 《素描头像男》 | 泽称降措 | 邹水洋 | 白玉县第三完全小学 | 素描 | |
60 | 《人物头像男》 | 切拥志玛 | 彭俊瑞 | 白玉县第三完全小学 | 素描 | |
61 | 《素描人物头像女》 | 单增泽仁 | 二西格绒 | 白玉县第三完全小学 | 素描 | |
62 | 《白玉民居》 | 益西志玛 | 洛绒降泽 | 白玉县第三完全小学 | 水彩水粉 | |
63 | 《人物》 | 泽仁翁修 | 志玛青措 | 白玉县中学 | 素描 | |
64 | 《藏族姑娘》 | 泽仁翁姆 | 毛蕊 | 白玉县中学 | 素描 | |
65 | 《人物素描》 | 扎西多加 | 郑丹 | 白玉县中学 | 素描 | |
66 | 《小狗》 | 扎西泽仁 | 志玛青措 | 白玉县中学 | 素描 | |
67 | 《风景》 | 宋紫涵 | 郑丹 | 白玉县中学 | 水彩水粉 | |
68 | 《静物》 | 四朗罗珍 | 郑丹 | 白玉县中学 | 水彩水粉 | |
69 | 《静物》 | 四郎泽让 | 毛蕊 | 白玉县中学 | 水彩水粉 | |
70 | 《静物》 | 细姆 | 毛蕊 | 白玉县中学 | 水彩水粉 | |
71 | 《静物》 | 三郎切珍 | 郑丹 | 白玉县中学 | 水彩水粉 | |
72 | 《静物》 | 泽仁翁姆 | 志玛青措 | 白玉县中学 | 水彩水粉 | |
73 | 《风景》 | 益西降措 | 郑丹 | 白玉县中学 | 水彩水粉 | |
74 | 《风景》 | 多加 | 毛蕊 | 白玉县中学 | 水彩水粉 | |
75 | 《风景》 | 泽仁翁姆 | 志玛青措 | 白玉县中学 | 水彩水粉 | |
76 | 丹巴县 | 《梅》 | 陈茜 | 李阳 | 丹巴县半扇门中学 | 国画 |
77 | 《夏荷》 | 王关莹 | 李阳 | 丹巴县半扇门中学 | 国画 | |
78 | 《沁园春·雪》 | 杨若兮 | 李阳 | 丹巴县半扇门中学 | 硬笔书法 | |
79 | 《丹巴嘉绒藏族之成人礼服饰》 | 刘光诗 | 文秀清 | 丹巴县城区第一小学 | 综合材料 | |
80 | 《美人谷藏房》 | 拥中泽郎 | 李娜 | 丹巴县城区第一小学 | 综合材料 | |
81 | 《一起来运动》 | 段尚晗 | 文秀清 | 丹巴县城区第一小学 | 综合材料 | |
82 | 《少女》 | 格桑娜姆 | 夺吉格玛 | 丹巴县城区第一小学 | 素描 | |
83 | 《藏寨秋色》 | 央金兰沐 | 夺吉格玛 | 丹巴县城区第一小学 | 水彩水粉 | |
84 | 《锅庄》 | 新乃麦朵 | 许艳 | 丹巴县川口片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
85 | 《美丽的藏装》 | 王佳欣 | 许艳 | 丹巴县川口片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
86 | 《葡萄满筐》 | 陈诺一 | 斯郎旺扎 | 丹巴县川口片区寄宿制学校 | 国画 | |
87 | 《福禄》 | 宋志昊 | 斯郎旺扎 | 丹巴县川口片区寄宿制学校 | 国画 | |
88 | 《杨梅》 | 兰英初 | 斯郎旺扎 | 丹巴县川口片区寄宿制学校 | 国画 | |
89 | 《静物》 | 格丹彭措 | 斯郎旺扎 | 丹巴县川口片区寄宿制学校 | 素描 | |
90 | 《几何体》 | 田谭堂 | 斯郎旺扎 | 丹巴县川口片区寄宿制学校 | 素描 | |
91 | 《林间路》 | 安庆毅 | 斯郎旺扎 | 丹巴县川口片区寄宿制学校 | 水彩水粉 | |
92 | 《蚂蚁搬西瓜》 | 仁青卓玛 | 许艳 | 丹巴县川口片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
93 | 《忙趁东风放纸放鸢》 | 雍瑳 | 许艳 | 丹巴县川口片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
94 | 《静物》 | 常梓锟 | 斯郎旺扎 | 丹巴县川口小学 | 素描 | |
95 | 五星红旗 | 嘎绒达吉 | 雪梅 | 丹巴县丹东镇小学校 | 综合材料 | |
96 | 《几何立体图形》 | 杨鑫会 | 潘琦 | 丹巴县第二初级中学 | 素描 | |
97 | 《几何立体图形》 | 德青拉姆 | 潘琦 | 丹巴县第二初级中学 | 素描 | |
98 | 《几何立体图形》 | 牟荣秋 | 潘琦 | 丹巴县第二初级中学 | 素描 | |
99 | 《你是人间四月天》 | 央金娜姆 | 柏玛拥初 | 丹巴县第二初级中学 | 硬笔书法 | |
100 | 《琵琶行》 | 汪珍 | 张彩友 | 丹巴县第二初级中学 | 硬笔书法 | |
101 | 《小石潭记》 | 王学志 | 邝明华 | 丹巴县第二初级中学 | 硬笔书法 | |
102 | 《爱莲说》 | 格绒拉姆 | 懈亮 | 丹巴县第二初级中学 | 硬笔书法 | |
103 | 《我的果篮》 | 徐飞 | 杨兴萍 | 丹巴县东谷镇小学 | 综合材料 | |
104 | 《游云惊龙》 | 王照婷 | 格绒 | 丹巴县太平桥乡小学校 | 综合材料 | |
105 | 《李白诗集三首》 | 包红君 | 徐道蓉 | 丹巴县中学 | 硬笔书法 | |
106 | 《古诗词》 | 央金 | 熊双平 | 丹巴县中学 | 硬笔书法 | |
107 | 《千字文》 | 白玛曲措 | 任桃丽 | 丹巴县中学 | 硬笔书法 | |
108 | 《散文》 | 芭桑曲蓁 | 张春 | 丹巴县中学 | 硬笔书法 | |
109 | 《李白诗集二首》 | 龙富翔 | 徐道蓉 | 丹巴县中学 | 硬笔书法 | |
110 | 《古诗词》 | 付甜瑜 | 张春 | 丹巴县中学 | 硬笔书法 | |
111 | 《将进酒》 | 宋雨婷 | 任桃丽 | 丹巴县中学 | 硬笔书法 | |
112 | 《古诗文》 | 蒲欣忆 | 胡晓焱 | 丹巴县中学 | 软笔书法 | |
113 | 《嘉绒之花》 | 胡卿济星 | 舒莉 | 丹巴县中学 | 素描 | |
114 | 《她》 | 扎西措 | 周世春 | 丹巴县中学 | 素描 | |
115 | 道孚县 | 《家乡的凉亭》 | 韩鑫磊 | 陈薇 | 道孚县城关第一完全小学 | 综合材料 |
116 | 《童心向党》 | 周漫初 | 吴桂花 | 道孚县第一完全小学 | 综合材料 | |
117 | 《素描动物》 | 尼玛她姆 | 韩银雪 | 道孚中学 | 素描 | |
118 | 《静物素描》 | 单孜呷登 | 韩银雪 | 道孚中学 | 素描 | |
119 | 《素描动物》 | 达瓦她姆 | 韩银雪 | 道孚中学 | 素描 | |
120 | 《素描风景》 | 索郎梅朵 | 韩银雪 | 道孚中学 | 素描 | |
121 | 《素描风景》 | 卓玛翁姆 | 韩银雪 | 道孚中学 | 素描 | |
122 | 《风景》 | 普瓦拉姆 | 韩银雪 | 道孚中学 | 水彩水粉 | |
123 | 德格县 | 《浪漫沙滩》 | 旦增珠扎 | 邓俊雅 | 德格县阿须片区寄宿制学校 | 综合材料 |
124 | 《人类创造自然》 | 四郎达吉 | 邓俊雅 | 德格县阿须片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
125 | 《星空向日葵》 | 伍舍扎西 | 邓俊雅 | 德格县阿须片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
126 | 《素描石膏》 | 尼麦安彭 | 邓俊雅 | 德格县阿须片区寄宿制学校 | 素描 | |
127 | 《雪园风光》 | 翁修巴登 | 邓俊雅 | 德格县阿须片区寄宿制学校 | 水彩水粉 | |
128 | 《虎虎生威》 | 仁青巴姆 | 许新悦 | 德格县马尼干戈初级中学 | 国画 | |
129 | 《鱼铺》 | 四郎泽西 | 许新悦 | 德格县马尼干戈初级中学 | 国画 | |
130 | 《郁金香》 | 四朗拉措 | 许新悦 | 德格县马尼干戈初级中学 | 国画 | |
131 | 《荷韵》 | 白马措 | 许新悦 | 德格县马尼干戈初级中学 | 国画 | |
132 | 《三星堆文化》 | 格勒 | 许新悦 | 德格县马尼干戈初级中学 | 国画 | |
133 | 《陶醉的李白》 | 贡穷措 | 许新悦 | 德格县马尼干戈初级中学 | 国画 | |
134 | 《乡村美景》 | 德乾旺姆 | 许新悦 | 德格县马尼干戈初级中学 | 国画 | |
135 | 《出水芙蓉图》 | 成都卓玛 | 许新悦 | 德格县马尼干戈初级中学 | 国画 | |
136 | 《京剧》 | 丹真翁姆 | 许新悦 | 德格县马尼干戈初级中学 | 国画 | |
137 | 《丰收季节》 | 益帮措 | 许新悦 | 德格县马尼干戈初级中学 | 国画 | |
138 | 《青山》 | 卓玛拥章 | 刘芸宏 | 德格县马尼干戈初级中学 | 水彩水粉 | |
139 | 《趣味》 | 四郎巴措 | 刘芸宏 | 德格县马尼干戈初级中学 | 水彩水粉 | |
140 | 《面具女孩》 | 益西卓玛 | 刘芸宏 | 德格县马尼干戈初级中学 | 水彩水粉 | |
141 | 《小布丁》 | 拥吉拉珍 | 刘芸宏 | 德格县马尼干戈初级中学 | 水彩水粉 | |
142 | 《叮当猫》 | 呷松曲措 | 刘芸宏 | 德格县马尼干戈初级中学 | 水彩水粉 | |
143 | 《祈祷》 | 尼玛拉姆 | 刘芸宏 | 德格县马尼干戈初级中学 | 水彩水粉 | |
144 | 《粉红女孩》 | 洛西 | 刘芸宏 | 德格县马尼干戈初级中学 | 水彩水粉 | |
145 | 《江南水乡》 | 呷措 | 祝迎军 | 德格县马尼干戈初级中学 | 水彩水粉 | |
146 | 《康巴新篇》 | 降拥克珠 | 潘鹏 | 德格县玉隆乡中心小学 | 综合材料 | |
147 | 《将进酒》 | 根绒牛麦 | 庞沂 | 德格县中学 | 硬笔书法 | |
148 | 《藏文》 | 呷玛西况 | 泽仁青措 | 德格县中学 | 藏文书法 | |
149 | 《藏文》 | 扎西降村 | 德启加 | 德格县中学 | 藏文书法 | |
150 | 《藏文》 | 西绕他西 | 登真洛让 | 德格县中学 | 藏文书法 | |
151 | 《藏文》 | 超生学 | 吓加元 | 德格县中学 | 藏文书法 | |
152 | 《藏文》 | 昂翁龙珠 | 三郎扎西 | 德格县中学 | 藏文书法 | |
153 | 《藏文》 | 益西白扎 | 叶色拉姆 | 德格县中学 | 藏文书法 | |
154 | 《藏文》 | 四郎泽仁 | 志玛泽仁 | 德格县中学 | 藏文书法 | |
155 | 《藏文》 | 呷玛扎西 | 罗布达绒 | 德格县中学 | 藏文书法 | |
156 | 《藏文书法》 | 尼玛拥措 | 泽翁巴姆 | 德格县中学 | 藏文书法 | |
157 | 《荷塘月色》 | 呷玛西绕 | 冷燕 | 德格县中学 | 国画 | |
158 | 《芙蓉含露拒寒霜》 | 泽仁蓝措 | 冷燕 | 德格县中学 | 国画 | |
159 | 《白桦林与鸟》 | 三郎拉加 | 刘杰 | 德格县中学 | 素描 | |
160 | 《寂静的傍晚》 | 吉美拉姆 | 刘杰 | 德格县中学 | 素描 | |
161 | 《童话森林》 | 扎西拉姆 | 刘杰 | 德格县中学 | 素描 | |
162 | 《晚霞中的群鸟归巢》 | 根秋卓玛 | 刘杰 | 德格县中学 | 水彩水粉 | |
163 | 《鱼嬉莲叶间》 | 梅朵扎呷 | 刘杰 | 德格县中学 | 水彩水粉 | |
164 | 甘孜县 | 《藕》 | 叶紫萱 | 何燕 | 甘孜县第二完全小学 | 国画 |
165 | 《白菜》 | 登增根波 | 何燕 | 甘孜县第二完全小学 | 国画 | |
166 | 《奋斗百年路· 启航新征程》 | 多吉 | 刘丽 | 甘孜县第二中学 | 软笔书法 | |
167 | 《中国梦》 | 班玛加 | 刘丽 | 甘孜县第二中学 | 软笔书法 | |
168 | 《中国梦》 | 周扎甲措 | 刘丽 | 甘孜县第二中学 | 软笔书法 | |
169 | 《祝福词》 | 登真送巴 | 降拥尼玛 | 甘孜县第二中学 | 藏文书法 | |
170 | 《三十个字母》 | 生龙丹增 | 降拥尼玛 | 甘孜县第二中学 | 藏文书法 | |
171 | 《祝福词》 | 古绒娜姆 | 降拥尼玛 | 甘孜县第二中学 | 藏文书法 | |
172 | 《白菜》 | 杨巧玲 | 何燕 | 甘孜县第三完全小学 | 国画 | |
173 | 《萝卜》 | 宫琼扎西 | 何燕 | 甘孜县第三完全小学 | 国画 | |
174 | 《松鼠》 | 张思睿 | 何燕 | 甘孜县第三完全小学 | 国画 | |
175 | 《柿子》 | 丹珍措熙 | 何燕 | 甘孜县第三完全小学 | 国画 | |
176 | 《梨子》 | 山钦艺 | 何燕 | 甘孜县第三完全小学 | 国画 | |
177 | 《白菜》 | 韩素妍 | 何燕 | 甘孜县第三完全小学 | 国画 | |
178 | 《民族团结》 | 刘安睿 | 生龙启措 | 甘孜县罗布林第二完全小学 | 综合材料 | |
179 | 《阳光下成长》 | 白玛康珠 | 多清则玛 | 甘孜县罗布林第二完全小学 | 综合材料 | |
180 | 《高原的春天》 | 仁真麦朵 | 冯芸 | 甘孜县罗布林第二完全小学 | 综合材料 | |
181 | 《重身教》 | 美朵拉措 | 冯芸 | 甘孜县罗布林第二完全小学 | 综合材料 | |
182 | 《党是阳光我是苗》 | 丹增班措 | 罗忠秋 | 甘孜县罗布林第三完全小学 | 综合材料 | |
183 | 《阳光下伴我成长》 | 文靖曦 | 邹晓玲 | 甘孜县罗布林第三完全小学 | 综合材料 | |
184 | 《中国梦》 | 次乃旺姆 | 蒋志华 | 甘孜县罗布林第三完全小学 | 综合材料 | |
185 | 《民族大团结》 | 向巴降泽 | 王莉 | 甘孜县罗布林第三完全小学 | 综合材料 | |
186 | 《民族团结一家亲》 | 登真旺乾 | 李英 | 甘孜县罗布林第三完全小学 | 综合材料 | |
187 | 《我爱中国》 | 官琼扎西 | 杨凤林 | 甘孜县罗布林第三完全小学 | 综合材料 | |
188 | 《盛世中华》 | 登真措姆 | 向巴则玛 | 甘孜县罗布林第三完全小学 | 综合材料 | |
189 | 《我的祖国》 | 丹珍措熙 | 李英 | 甘孜县罗布林第三完全小学 | 综合材料 | |
190 | 《阳光下的梦想》 | 登珍达卓 | 陈海棠 | 甘孜县罗布林第三完全学 | 综合材料 | |
191 | 《奋斗百年路·启航新征程》 | 登真占堆 | 刘丽 | 甘孜县罗布林二中 | 软笔书法 | |
192 | 《爱国中华·振我国威》 | 益西巴登 | 刘丽 | 甘孜县罗布林二中 | 软笔书法 | |
193 | 《萨迦格言》 | 仁之桑珠 | 向巴尼玛 | 甘孜县罗布林二中 | 藏文书法 | |
194 | 《清明上河图》 | 次松拉姆 | 王平 | 甘孜县罗布林一中 | 硬笔书法 | |
195 | 《诗歌》 | 登真德吉 | 王平 | 甘孜县罗布林一中 | 硬笔书法 | |
196 | 《硬笔》 | 约桑尼波 | 蒲福勇 | 甘孜县罗布林一中 | 硬笔书法 | |
197 | 《资父事君日平》 | 次松拉姆 | 张雪琴 | 甘孜县罗布林一中 | 软笔书法 | |
198 | 《中华传统美德》 | 白玛拉珍 | 蒲福勇 | 甘孜县罗布林一中 | 软笔书法 | |
199 | 《孟子二章》 | 扎西翁姆 | 蒲福勇 | 甘孜县罗布林一中 | 软笔书法 | |
200 | 《怡养神气》 | 松登洛增 | 蒲福勇 | 甘孜县罗布林一中 | 软笔书法 | |
201 | 《弟子规》 | 康珠拉姆 | 宋世红 | 甘孜县罗布林一中 | 软笔书法 | |
202 | 《鹿柴》 | 达娃 | 蒲福勇 | 甘孜县罗布林一中 | 软笔书法 | |
203 | 《智者颂》 | 然登降措 | 向巴尼玛 | 甘孜县罗布林一中 | 藏文书法 | |
204 | 《诗歌②》 | 洛绒金 | 向巴尼玛 | 甘孜县罗布林一中 | 藏文书法 | |
205 | 《藏文三十四个字母》 | 细姆 | 向巴尼玛 | 甘孜县罗布林一中 | 藏文书法 | |
206 | 《乌金体的八个口诀》 | 多吉生龙 | 向巴尼玛 | 甘孜县罗布林一中 | 藏文书法 | |
207 | 《水树格言》 | 启金洛仁 | 向巴尼玛 | 甘孜县罗布林一中 | 藏文书法 | |
208 | 《花和花苞》 | 尼麦降措 | 黎宇文 | 甘孜县罗布林一中 | 国画 | |
209 | 《静物》 | 尼麦降措 | 文巧 | 甘孜县罗布林一中 | 素描 | |
210 | 《静物》 | 祥巴措 | 文巧 | 甘孜县罗布林一中 | 素描 | |
211 | 《静物》 | 西绕生根 | 文巧 | 甘孜县罗布林一中 | 素描 | |
212 | 《静物》 | 扎西启加 | 黎宇文 | 甘孜县罗布林一中 | 素描 | |
213 | 《静物》 | 登真拥措 | 文巧 | 甘孜县罗布林一中 | 素描 | |
214 | 《静物》 | 扎西多吉 | 黎宇文 | 甘孜县罗布林一中 | 素描 | |
215 | 《静物》 | 登洛珍 | 文巧 | 甘孜县罗布林一中 | 素描 | |
216 | 《英雄》 | 仁青措 | 黎宇文 | 甘孜县罗布林一中 | 水彩水粉 | |
217 | 甘孜州高级中学 | 《沁园春雪》 | 四郎翁姆 | 黄新强 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 |
218 | 《经典语录摘抄》 | 志玛曲措 | 邓明新 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
219 | 《茅屋为秋风所破歌》 | 泽仁藏格 | 黄新强 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
220 | 《春江花月夜》 | 次仁央章 | 黄源 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
221 | 《未选择的路》 | 白玛翁机 | 邓明新 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
222 | 《城皇祖国》 | 张添艺 | 王希 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
223 | 《兰亭集序》 | 白玛曲措 | 黄源 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
224 | 《黄河颂节选》 | 郎卡拥措 | 黄源 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
225 | 《木兰诗》 | 龙天怡 | 袁玉芳 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
226 | 《沁园春·雪》 | 格绒拉姆 | 邓明新 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
227 | 《满江红·写怀》 | 向巴拉姆 | 邓明新 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
228 | 《小石潭记》 | 扎西青措 | 黄新强 | 甘孜州高级中学 | 硬笔书法 | |
229 | 《藏文》 | 扎西措 | 罗绒土登 | 甘孜州高级中学 | 藏文书法 | |
230 | 《萨加格言》 | 绒姆 | 罗绒土登 | 甘孜州高级中学 | 藏文书法 | |
231 | 《藏文书法》 | 向巴拉姆 | 泽仁扎西 | 甘孜州高级中学 | 藏文书法 | |
232 | 《荷韵》 | 亚玛彭措 | 杨碧莲 | 甘孜州高级中学 | 国画 | |
233 | 《国风仕女图》 | 李静屿 | 杨碧莲 | 甘孜州高级中学 | 素描 | |
234 | 《凤明》 | 单孜郎达 | 王希 | 甘孜州高级中学 | 素描 | |
235 | 《静谧的村庄》 | 高小涵 | 杨碧莲 | 甘孜州高级中学 | 水彩水粉 | |
236 | 《忆物》 | 任静月 | 杨碧莲 | 甘孜州高级中学 | 水彩水粉 | |
237 | 《东方美》 | 曦煜卓玛 | 杨碧莲 | 甘孜州高级中学 | 水彩水粉 | |
238 | 甘孜州特殊教育学校 | 《飞夺泸定桥》 | 边瓦拉姆 | 陈乃卓玛 | 甘孜州特殊教育学校 | 综合材料 |
239 | 《静物》 | 宋仙堂 | 董彦 | 甘孜州特殊教育学校 | 水彩水粉 | |
240 | 海管局 | 桃 | 吕兴雅 | 徐琪 | 海螺沟景区寄宿制学校 | 综合材料 |
241 | 《荷趣》 | 倪佳琳 | 徐琪 | 海螺沟景区寄宿制学校 | 国画 | |
242 | 《樱桃红了》 | 陈佳瑶 | 徐琪 | 海螺沟景区寄宿制学校 | 水彩水粉 | |
243 | 九龙县 | 《海洋世界》 | 丹增美朵 | 陈杰 | 九龙县城关第一完全小学 | 综合材料 |
244 | 《幸福》 | 盛熙雅 | 陈杰 | 九龙县城关第一完全小学 | 综合材料 | |
245 | 《黄土高原》 | 张菲娅 | 陈杰 | 九龙县城关第一完全小学 | 综合材料 | |
246 | 《希望之花》 | 宋佳欣 | 陈杰 | 九龙县城关第一完全小学 | 综合材料 | |
247 | 《希望之花》 | 吴良然 | 陈杰 | 九龙县城关第一完全小学 | 综合材料 | |
248 | 《中国风》 | 张月 | 陈杰 | 九龙县城关第一完全小学 | 综合材料 | |
249 | 《静物素描》 | 李珑淳 | 高秀清 | 九龙县城关第一完全小学 | 素描 | |
250 | 《写意虞美人》 | 秦国艳 | 吴艳琳 | 九龙县呷尔镇小学 | 国画 | |
251 | 《写意荷花与小鱼》 | 曹羽涵 | 吴艳琳 | 九龙县呷尔镇小学 | 国画 | |
252 | 《写意小鸭子》 | 吴万强 | 吴艳琳 | 九龙县呷尔镇重点片区寄宿制学校 | 国画 | |
253 | 《写意鸭趣图》 | 徐晓权 | 吴艳琳 | 九龙县呷尔镇重点片区寄宿制学校 | 国画 | |
254 | 《写意西瓜》 | 卢梅心 | 吴艳琳 | 九龙县呷尔镇重点片区寄宿制学校 | 国画 | |
255 | 《写意荷花》 | 吕怡仪 | 吴艳琳 | 九龙县呷尔镇重点片区寄宿制学校 | 国画 | |
256 | 《清凉一夏》 | 杨雨涵 | 吴艳琳 | 九龙县呷尔镇重点片区寄宿制学校 | 国画 | |
257 | 《柿子》 | 杜鸿杰 | 张玉凤 | 九龙县沙坪中学 | 国画 | |
258 | 《线描花》 | 央金卓玛 | 张玉凤 | 九龙县沙坪中学 | 素描 | |
259 | 《阳台一角》 | 杜康英 | 张玉凤 | 九龙县沙坪中学 | 素描 | |
260 | 《再生》 | 梁国慧 | 张玉凤 | 九龙县沙坪中学 | 素描 | |
261 | 《乡村一角》 | 宋佳鑫 | 张玉凤 | 九龙县沙坪中学 | 水彩水粉 | |
262 | 《钱塘湖春行》 | 马肖彤 | 苏伟 | 九龙县湾坝初级中学 | 硬笔书法 | |
263 | 《古诗名句》 | 刘佳云 | 李春霞 | 九龙县湾坝初级中学 | 软笔书法 | |
264 | 《静物》 | 尔恩约哈莫 | 尹蔓莉 | 九龙县湾坝初级中学 | 素描 | |
265 | 《静物》 | 陈亚芬 | 尹蔓莉 | 九龙县湾坝初级中学 | 素描 | |
266 | 《现代诗》 | 杨君垚 | 张忠英 | 九龙县中学 | 硬笔书法 | |
267 | 《劝学诗摘抄》 | 张朝婷 | 张忠英 | 九龙县中学 | 硬笔书法 | |
268 | 《灯笼》 | 赵洛让 | 张忠英 | 九龙县中学 | 硬笔书法 | |
269 | 《古诗五首》 | 卢佳瑶 | 陈强英 | 九龙县中学 | 硬笔书法 | |
270 | 《大自然的语言》 | 张志程 | 胡迪 | 九龙县中学 | 硬笔书法 | |
271 | 《梅花》 | 张怡萱 | 张忠英 | 九龙县中学 | 软笔书法 | |
272 | 《自嘲》 | 骆朝婷 | 张忠英 | 九龙县中学 | 软笔书法 | |
273 | 《古树》 | 朋错尼玛 | 张忠英 | 九龙县中学 | 素描 | |
274 | 《石膏几何体》 | 梁怡冉 | 张忠英 | 九龙县中学 | 素描 | |
275 | 《飞天》 | 刘雪娇 | 张忠英 | 九龙县中学 | 水彩水粉 | |
276 | 康定市 | 《书法小品》 | 朗甲曲珠 | 袁国华 | 康定市藏文中学 | 软笔书法 |
277 | 《书法小品》 | 扎西青措 | 袁国华 | 康定市藏文中学 | 软笔书法 | |
278 | 《书法小品》 | 央吉拉姆 | 袁国华 | 康定市藏文中学 | 软笔书法 | |
279 | 《书法小品》 | 卓玛兰金 | 袁国华 | 康定市藏文中学 | 软笔书法 | |
280 | 《树木》 | 单真措姆 | 仁孜让仲 | 康定市藏文中学 | 藏文书法 | |
281 | 《学习要点》 | 洛桑元登 | 仁孜让仲 | 康定市藏文中学 | 藏文书法 | |
282 | 《小石潭记》 | 曲央志玛 | 金武鲆 | 康定市第二中学 | 硬笔书法 | |
283 | 《良好品德》 | 曲益西措 | 金武鲆 | 康定市第二中学 | 藏文书法 | |
284 | 《萨迦勒西 》 | 丁真尺列 | 金武鲆 | 康定市第二中学 | 藏文书法 | |
285 | 《萨迦勒西》 | 拉莫泽登 | 金武鲆 | 康定市第二中学 | 藏文书法 | |
286 | 《萨加勒西》 | 拉巴 | 金武鲆 | 康定市第二中学 | 藏文书法 | |
287 | 《秋菊韵》 | 泽仁拥珠 | 高熙竣 | 康定市第二中学 | 国画 | |
288 | 《荷塘雅趣》 | 曲吉拥忠 | 高熙竣 | 康定市第二中学 | 国画 | |
289 | 《山水诗意图》 | 登珍德杰 | 高熙竣 | 康定市第二中学 | 国画 | |
290 | 《秋海棠》 | 罗让曲珠 | 金武鲆 | 康定市第二中学 | 国画 | |
291 | 《静谧山间图》 | 邓诗淇 | 高熙竣 | 康定市第二中学 | 素描 | |
292 | 《素描静物》 | 杨艾青 | 高熙竣 | 康定市第二中学 | 素描 | |
293 | 《素描静物》 | 陈滢宇 | 高熙竣 | 康定市第二中学 | 素描 | |
294 | 《素描静物》 | 刘雨扬 | 李诗琪 | 康定市第三中学 | 素描 | |
295 | 《春江花月夜》 | 薛榆娟 | 李诗琪 | 康定市第三中学 | 硬笔书法 | |
296 | 《满井游记》 | 仁青夏姆 | 李诗琪 | 康定市第三中学 | 硬笔书法 | |
297 | 《岳阳楼记》 | 杨济瑞 | 李诗琪 | 康定市第三中学 | 硬笔书法 | |
298 | 《藏族》 | 杨千韵 | 李诗琪 | 康定市第三中学 | 水彩水粉 | |
299 | 《社戏》 | 鲜芍佑 | 李诗琪 | 康定市第三中学 | 水彩水粉 | |
300 | 《月下牡丹》 | 陈欣儒 | 李诗琪 | 康定市第三中学 | 水彩水粉 | |
301 | 《魅力四川》 | 高嘉汝 | 李诗琪 | 康定市第三中学 | 水彩水粉 | |
302 | 《趣味毛毛虫》 | 吕语莘 | 龙德凤 | 康定市东大街小学 | 综合材料 | |
303 | 《川剧变脸》 | 王梓萱 | 肖丹丽 | 康定市东大街小学 | 综合材料 | |
304 | 《年兽》 | 尼玛旺热 | 李敏曦 | 康定市东大街小学 | 综合材料 | |
305 | 《荷花》 | 骆彦筱 | 洛珠 | 康定市东大街小学 | 国画 | |
306 | 《小暑》 | 登珍萨卓 | 洛珠 | 康定市东大街小学 | 国画 | |
307 | 《梅喜报春》 | 刘子满 | 洛珠 | 康定市东大街小学 | 国画 | |
308 | 《柿柿如意》 | 雍西米逸 | 洛珠 | 康定市东大街小学 | 国画 | |
309 | 《悠闲时光》 | 夏艺婷 | 高红梅 | 康定市东大街小学 | 素描 | |
310 | 《铁壶》 | 益西嘉措 | 蒋慧婷 | 康定市东大街小学 | 素描 | |
311 | 《酒壶与水果》 | 高一芯 | 曹萍 | 康定市东大街小学 | 素描 | |
312 | 《幸福生活》 | 嘉央拉姆 | 胡银春 | 康定市东大街小学 | 水彩水粉 | |
313 | 《江南水乡》 | 周家芮 | 孙悦 | 康定市东大街小学 | 水彩水粉 | |
314 | 《山村》 | 周依韵 | 肖丹丽 | 康定市东大街小学 | 水彩水粉 | |
315 | 《残阳图》 | 陈诗雨 | 李敏曦 | 康定市东大街小学 | 水彩水粉 | |
316 | 《熊猫》 | 宋翊之 | 涂老师 | 康定市东大街小学 | 水彩水粉 | |
317 | 《藏族风情》 | 李欣璐 | 曹萍 | 康定市东大街小学 | 水彩水粉 | |
318 | 《花海》 | 泽仁央措 | 李敏曦 | 康定市东大街小学 | 水彩水粉 | |
319 | 《花裙子》 | 谭佳艺 | 辜敏 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
320 | 《我的中国梦》 | 陈晨 | 张海燕 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 素描 | |
321 | 《美丽的康定溜溜的城》 | 曾子馨 | 邓静 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
322 | 《童眼》 | 杨洋易 | 邓静 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
323 | 《康巴汉子》 | 杨雨彤 | 邓静 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
324 | 《欢乐的童年》 | 黄艾玲 | 邓静 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
325 | 《藏饰》 | 李思睿 | 邓静 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
326 | 《阳光大课间》 | 吴珂妤 | 辜敏 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
327 | 《时光童趣》 | 肖传茁茜 | 石华丽 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
328 | 《藏族女孩》 | 周宇洳 | 石华丽 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
329 | 《传承》 | 唐心怡 | 邓静 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
330 | 《美丽的姑娘》 | 李若菡 | 石华丽 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
331 | 《唐卡》 | 刘欣楣 | 袁丽 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
332 | 《鱼通官寨》 | 杨劲蕊 | 辜敏 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
333 | 《美丽的茶壶》 | 唐子琪 | 石华丽 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
334 | 《藏衣》 | 高孟昕 | 石华丽 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
335 | 《麦崩的春天》 | 黄硕 | 辜敏 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
336 | 《喜上眉梢》 | 李姝雅 | 辜敏 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 国画 | |
337 | 《湖光山色》 | 严润琳 | 伍燕 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 国画 | |
338 | 《绿水青山有藏家》 | 周子棋 | 周旭 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 国画 | |
339 | 《丰收》 | 张洋阳 | 辜敏 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 国画 | |
340 | 《格桑花》 | 王欣玥 | 邓静 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 水彩水粉 | |
341 | 《新天路》 | 李梓萌 | 辜敏 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 水彩水粉 | |
342 | 《美丽家园》 | 泽仁拉忠 | 邓静 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
343 | 《乐器之美》 | 李钧浩 | 袁丽 | 康定市姑咱片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
344 | 《龙腾盛世》 | 德噶朗雍 | 何小芳 | 康定市回民小学 | 综合材料 | |
345 | 《两只小狗》 | 王泽棋 | 泽仁央金 | 康定市回民小学 | 综合材料 | |
346 | 《远山》 | 王嘉英 | 田雨 | 康定市回民小学 | 综合材料 | |
347 | 《纸鸢》 | 毛艺伊 | 黄耀红 | 康定市回民小学 | 综合材料 | |
348 | 《福》 | 刘棋旸 | 何小芳 | 康定市回民小学 | 综合材料 | |
349 | 《江南》 | 常熙宸 | 谭继平 | 康定市回民小学 | 国画 | |
350 | 《花开富贵》 | 杨梦轩 | 曾莉 | 康定市回民小学 | 国画 | |
351 | 《向日葵》 | 四郎拉珍 | 洛珠 | 康定市回民小学 | 国画 | |
352 | 《花下猫》 | 扎西尼玛 | 曾莉 | 康定市回民小学 | 国画 | |
353 | 《春有约·花如故》 | 曹语芯 | 曾莉 | 康定市回民小学 | 国画 | |
354 | 《江景》 | 李嘉武 | 黄耀虹 | 康定市回民小学 | 国画 | |
355 | 《桃花盛开》 | 彭科 | 洛珠 | 康定市回民小学 | 国画 | |
356 | 《清凉》 | 马艺婷 | 珞珠 | 康定市回民小学 | 国画 | |
357 | 《荡舟观山》 | 张逸乐 | 杨芳霞 | 康定市回民小学 | 国画 | |
358 | 《幽香》 | 汪钰婷 | 胡康琼 | 康定市回民小学 | 国画 | |
359 | 《静物》 | 杨诗琪 | 曾莉 | 康定市回民小学 | 素描 | |
360 | 《午后》 | 曾佳钰 | 杨芳霞 | 康定市回民小学 | 素描 | |
361 | 《静物诗篇》 | 刘馨路 | 李桂华 | 康定市回民小学 | 素描 | |
362 | 《素描静物》 | 李霖怡 | 胡康琼 | 康定市回民小学 | 素描 | |
363 | 《静物》 | 邓家豪 | 易明蓉 | 康定市回民小学 | 素描 | |
364 | 《素描人物男》 | 候房含 | 易明蓉 | 康定市回民小学 | 素描 | |
365 | 《冬之韵》 | 王文嘉瑞 | 易明蓉 | 康定市回民小学 | 水彩水粉 | |
366 | 《筑梦月球》 | 庆思芮 | 谭继平 | 康定市回民小学 | 水彩水粉 | |
367 | 《江南水乡》 | 张玉函 | 泽仁央金 | 康定市回民小学 | 水彩水粉 | |
368 | 《星空》 | 丹芝拥晋 | 王玉霞 | 康定市回民小学 | 水彩水粉 | |
369 | 《田野》 | 登真曲珠 | 陈芸炜 | 康定市甲根坝片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
370 | 《藏戏面具》 | 拉姆志玛 | 陈芸炜 | 康定市甲根坝片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
371 | 《藏戏面具》 | 仁青拉姆 | 陈芸炜 | 康定市甲根坝片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
372 | 《龙》 | 次迫拉姆 | 陈芸炜 | 康定市甲根坝片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
373 | 《康巴汉子》 | 西绕吾热 | 陈芸炜 | 康定市甲根坝小学 | 综合材料 | |
374 | 《春天的脚步》 | 万静怡 | 曹霞 | 康定市西大街小学 | 综合材料 | |
375 | 《牡丹》 | 扎西青措 | 马可 | 康定市西大街小学 | 国画 | |
376 | 康定中学 | 《阳光之下》 | 马荣极 | 孟莉 | 康定中学 | 硬笔书法 |
377 | 《滕王阁序》 | 格桑曲珍 | 李美艳 | 康定中学 | 硬笔书法 | |
378 | 《渔家傲》 | 贾祥懿 | 唐瑛 | 康定中学 | 软笔书法 | |
379 | 《明德报国》 | 韩婧雅 | 唐洪 | 康定中学 | 软笔书法 | |
380 | 《常璃梦》 | 李憬 | 李美艳 | 康定中学 | 软笔书法 | |
381 | 《明志》 | 德勒邓珠 | 焦蕊 | 康定中学 | 软笔书法 | |
382 | 《春秋时期》 | 李湘琳 | 张慧 | 康定中学 | 软笔书法 | |
383 | 《复古相机》 | 丹珍朗卓 | 仁青多吉 | 康定中学 | 素描 | |
384 | 《厨房》 | 林芷况 | 唐洪 | 康定中学 | 素描 | |
385 | 《高调的高脚杯》 | 降央曲珍 | 李美艳 | 康定中学 | 素描 | |
386 | 《阳光下成长》 | 乔妍 | 孟莉 | 康定中学 | 水彩水粉 | |
387 | 《厨房》 | 袁珈佳 | 陆丹黎 | 康定中学 | 水彩水粉 | |
388 | 《青春校园风光》 | 仁青曲珍 | 崔利然 | 康定中学 | 水彩水粉 | |
389 | 《五星红旗迎风飘扬》 | 刘婧涵 | 黄靓萍 | 康定中学实验小学 | 综合材料 | |
390 | 《校园生活趣味阅读》 | 周雨欣 | 金海云 | 康定中学实验小学 | 综合材料 | |
391 | 《大森林的呼唤》 | 徐辰博 | 黄靓萍 | 康定中学实验小学 | 综合材料 | |
392 | 《栅栏内》 | 杨瑾睿 | 张雄英 | 康定中学实验小学 | 综合材料 | |
393 | 《童心向党》 | 罗鸿亮 | 魏秋林 | 康定中学实验小学 | 综合材料 | |
394 | 《牡丹》 | 昂翁卓玛 | 黄靓萍 | 康定中学实验小学 | 国画 | |
395 | 《惬意》 | 麦朗措 | 金海云 | 康定中学实验小学 | 国画 | |
396 | 《校园》 | 邓芸玲 | 张雄英 | 康定中学实验小学 | 素描 | |
397 | 《丹巴藏寨古碉》 | 钟远铭志 | 万桂蓉 | 康定中学实验小学 | 水彩水粉 | |
398 | 理塘县 | 《牡丹》 | 根呷曲批 | 吉美郎甲 | 理塘县城关第四完全小学 | 国画 |
399 | 《牡丹》 | 白玛多吉 | 吉美郎甲 | 理塘县城关第四完全小学 | 国画 | |
400 | 《家乡》 | 洛绒邓珠 | 吉美郎甲 | 理塘县城关第四完全小学 | 国画 | |
401 | 《白鹿》 | 降央拉西 | 吉美郎甲 | 理塘县城关第四完全小学 | 国画 | |
402 | 《正气歌》 | 洛绒达娃 | 扎西 | 理塘县第二中学 | 硬笔书法 | |
403 | 《藏文》 | 丁真曲旺 | 泽仁白姆 | 理塘县第二中学 | 藏文书法 | |
404 | 《藏文》 | 丁真农珍 | 扎西 | 理塘县第二中学 | 藏文书法 | |
405 | 《藏文》 | 德青翁姆 | 贡布郎加 | 理塘县第二中学 | 藏文书法 | |
406 | 《静物》 | 丁真呷登 | 孙婵 | 理塘县第二中学 | 素描 | |
407 | 《洁白的仙鹤》 | 丹贞绕萨 | 根曲志玛 | 理塘县双语寄宿制学校 | 综合材料 | |
408 | 《我爱北京天安门》 | 丁真曲西 | 根曲志玛 | 理塘县双语寄宿制学校 | 综合材料 | |
409 | 《花》 | 丁真仁绒 | 青绕 | 理塘县双语寄宿制学校 | 综合材料 | |
410 | 《兰亭集序》 | 李春雪 | 周文超 | 理塘县中学 | 硬笔书法 | |
411 | 《北冥有鱼》 | 志玛拉措 | 周文超 | 理塘县中学 | 硬笔书法 | |
412 | 《岳阳楼记》 | 丁真曲珍 | 周文超 | 理塘县中学 | 硬笔书法 | |
413 | 《蜀道难》 | 德青卓玛 | 周文超 | 理塘县中学 | 硬笔书法 | |
414 | 《蜀道难》 | 丁珍志玛 | 周文超 | 理塘县中学 | 硬笔书法 | |
415 | 《蜀道难》 | 泽仁群忠 | 周文超 | 理塘县中学 | 硬笔书法 | |
416 | 《兰亭集序》 | 卓玛拥忠 | 周文超 | 理塘县中学 | 硬笔书法 | |
417 | 《小石潭记》 | 德青卓玛 | 周文超 | 理塘县中学 | 硬笔书法 | |
418 | 《萨迦格言》 | 丁真达珍 | 索郎东周 | 理塘县中学 | 藏文书法 | |
419 | 《萨迦格言》 | 洛绒珍珠 | 尕让甲措 | 理塘县中学 | 藏文书法 | |
420 | 《信仰》 | 扎西拥措 | 翟蕊芳 | 炉霍县卡娘乡降达小学 | 综合材料 | |
421 | 《藏舞》 | 所能多吉 | 翟蕊芳 | 炉霍县卡娘乡降达小学 | 综合材料 | |
422 | 《赛马》 | 泽仁罗吾 | 翟蕊芳 | 炉霍县卡娘乡降达小学 | 综合材料 | |
423 | 《冬》 | 扎西东珠 | 翟蕊芳 | 炉霍县卡娘乡降达小学 | 综合材料 | |
424 | 《夏》 | 当呷 | 翟蕊芳 | 炉霍县卡娘乡降达小学 | 综合材料 | |
425 | 《秋》 | 彭措扎西 | 翟蕊芳 | 炉霍县卡娘乡降达小学 | 综合材料 | |
426 | 《春》 | 郎卡扎西 | 翟蕊芳 | 炉霍县卡娘乡降达小学 | 综合材料 | |
427 | 《风景》 | 玛索交 | 翟蕊芳 | 炉霍县卡娘乡降达小学 | 综合材料 | |
428 | 《藏族女孩》 | 桑珍 | 翟蕊芳 | 炉霍县卡娘乡降达小学 | 综合材料 | |
429 | 《国旗下的天安门》 | 贡穷尼玛 | 德青 | 炉霍县上罗中学 | 水彩水粉 | |
430 | 炉霍县 | 《仓央道歌》 | 土登扎西 | 壤尔单 | 炉霍县上罗中学 | 藏文书法 |
431 | 《仓央道歌》 | 勒勒 | 壤尔单 | 炉霍县上罗中学 | 藏文书法 | |
432 | 《仓央道歌》 | 洛吾尼玛 | 壤尔单 | 炉霍县上罗中学 | 藏文书法 | |
433 | 《仓央道歌》 | 迫尔交 | 壤尔单 | 炉霍县上罗中学 | 藏文书法 | |
434 | 《仓央道歌》 | 益西尼玛 | 壤尔单 | 炉霍县上罗中学 | 藏文书法 | |
435 | 《仓央道歌》 | 王嘎 | 壤尔单 | 炉霍县上罗中学 | 藏文书法 | |
436 | 《仓央道歌》 | 泽扎翁姆 | 壤尔单 | 炉霍县上罗中学 | 藏文书法 | |
437 | 《虚怀若谷》 | 德青秋卓 | 柳相夙 | 炉霍县中学 | 软笔书法 | |
438 | 《勤学》 | 泽绒秋卓 | 柳相夙 | 炉霍县中学 | 软笔书法 | |
439 | 《藏文》 | 益西多吉 | 郎加登召 | 炉霍县中学 | 藏文书法 | |
440 | 《仓央道歌》 | 德青翁修 | 壤尔单 | 炉霍县中学 | 藏文书法 | |
441 | 《藏文》 | 白玛洛登 | 郎加登召 | 炉霍县中学 | 藏文书法 | |
442 | 《仓央道歌》 | 松泽 | 壤尔单 | 炉霍县中学 | 藏文书法 | |
443 | 《仓央道歌》 | 普瓦多吉 | 壤尔单 | 炉霍县中学 | 藏文书法 | |
444 | 《鹰》 | 依央多吉 | 柳相夙 | 炉霍县中学 | 素描 | |
445 | 《大象》 | 登真扎西 | 王自强 | 炉霍县中学 | 素描 | |
446 | 《年画》 | 扎西德勒 | 柳相夙 | 炉霍县中学 | 素描 | |
447 | 《变色龙》 | 登真扎西 | 柳相夙 | 炉霍县中学 | 素描 | |
448 | 《生态水族》 | 李家慧 | 柳相夙 | 炉霍县中学 | 水彩水粉 | |
449 | 泸定县 | 《歌唱祖国》 | 杨思妤 | 张恣嘉 | 泸安县冷碛镇中心小学 | 综合材料 |
450 | 《祺韵华夏》 | 罗远洁 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 素描 | |
451 | 《龙啸九天》 | 龙泽灏 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 素描 | |
452 | 《中国脊梁》 | 罗妙言 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 素描 | |
453 | 《铭记历史致敬英雄》 | 黄意雅 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 素描 | |
454 | 《以繁华· 颂芳华》 | 柯文靖 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 素描 | |
455 | 《我心向党》 | 卓尕措 | 徐林霞 | 泸定桥小学 | 素描 | |
456 | 《敬礼》 | 余松梦婷 | 徐林霞 | 泸定桥小学 | 素描 | |
457 | 《杵坭樱花》 | 江雨桐 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 水彩水粉 | |
458 | 《国梦》 | 刘芯雅 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 水彩水粉 | |
459 | 《红色记忆》 | 甘洪遥 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 水彩水粉 | |
460 | 《爱我中华》 | 吴艾颖 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 水彩水粉 | |
461 | 《古今中外红色名桥》 | 肖雨涵 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 水彩水粉 | |
462 | 《红色烙印》 | 李崇喻 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 水彩水粉 | |
463 | 《共享时代》 | 甘雨萱 | 邹山石 | 泸定桥小学 | 水彩水粉 | |
464 | 《泸定桥》 | 彭意然 | 邹山磊 | 泸定桥小学 | 水彩水粉 | |
465 | 《藏族姑娘》 | 吴芊墨 | 任红佼 | 泸定县城武小学 | 综合材料 | |
466 | 《盛世中华》 | 洛绒央娜 | 任红佼 | 泸定县城武小学 | 综合材料 | |
467 | 《三字经》 | 倪诗语 | 王以红 | 泸定县第一中学 | 硬笔书法 | |
468 | 《春江花月夜》 | 嘎灯青措 | 王以红 | 泸定县第一中学 | 硬笔书法 | |
469 | 《石膏几何体》 | 姜丽娜 | 叶岚翠 | 泸定县二廊山片区寄宿制学校 | 素描 | |
470 | 《春江水暖鹅先知》 | 杨薪钰 | 刘玉惠 | 泸定县贡嘎山片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
471 | 《综合材料绘画》 | 江庭月 | 马静 | 泸定中学学成班 | 综合材料 | |
472 | 色达县 | 《老鹰》 | 登真洛真 | 泽绒卓玛 | 色达县城区小学 | 综合材料 |
473 | 《傍晚》 | 更让旺姆 | 李可欣 | 色达县城区小学 | 水彩水粉 | |
474 | 《梅花飞雪》 | 毛一伊 | 张静 | 色达县城区小学 | 国画 | |
475 | 《挂霜葡萄》 | 翁吉 | 张静 | 色达县城区小学 | 国画 | |
476 | 《丝丝牵挂》 | 丁真曲珍 | 张静 | 色达县城区小学 | 国画 | |
477 | 《桂林山水》 | 扎西多吉 | 张静 | 色达县城区小学 | 国画 | |
478 | 《格言》 | 恰吉 | 充翁仁真 | 色达县中学东校区 | 藏文书法 | |
479 | 石渠县 | 《童趣》 | 扎西康珠 | 曹臻 | 石渠县城区小学 | 综合材料 |
480 | 《书山有路勤为径》 | 拉措机 | 陈万霞 | 石渠县城区小学校 | 综合材料 | |
481 | 《藏族姑娘》 | 艳春卓玛 | 曹臻 | 石渠县城区小学校 | 综合材料 | |
482 | 《太阳部落》 | 尼玛洛日 | 胡云 | 石渠县西片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
483 | 《彩陶》 | 洛绒拉姆 | 胡云 | 石渠县西片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
484 | 《萨迦格言》 | 土登益西 | 所郎多吉 | 石渠县中学 | 藏文书法 | |
485 | 《萨迦格言》 | 桑珠拉姆 | 所郎多吉 | 石渠县中学 | 藏文书法 | |
486 | 《萨迦格言》 | 所登 | 所郎多吉 | 石渠县中学 | 藏文书法 | |
487 | 《星空》 | 青美泽仁 | 李翊玲 | 石渠县中学 | 素描 | |
488 | 《激动的心》 | 尼美措 | 李翊玲 | 石渠县中学 | 素描 | |
489 | 《牡丹》 | 公秋卓玛 | 李翊玲 | 石渠县中学 | 素描 | |
490 | 《孤独的家》 | 呷绒降措 | 樊敏 | 石渠县中学 | 素描 | |
491 | 《AJ》 | 昂翁达瓦 | 李翊玲 | 石渠县中学 | 素描 | |
492 | 《家乡》 | 西绕措 | 刘明秀 | 石渠县中学 | 水彩水粉 | |
493 | 《绿植》 | 格拉 | 刘明秀 | 石渠县中学 | 水彩水粉 | |
494 | 乡城县 | 《树》 | 毛晓云 | 田英 | 乡城县城关小学 | 综合材料 |
495 | 《我的裙子》 | 任泽雅 | 建明 | 乡城县城关小学 | 综合材料 | |
496 | 《奔马图》 | 石语博 | 新研曲珍 | 乡城县城关小学 | 素描 | |
497 | 《雪》 | 康珠 | 新研曲珍 | 乡城县城关小学 | 水彩水粉 | |
498 | 《伟大的背影》 | 巴桑格勒 | 斯琪 | 乡城县城关小学 | 水彩水粉 | |
499 | 新龙县 | 《逆行者》 | 洛布战斗 | 杨娇 | 新龙县河口片区寄宿制学校 | 水彩水粉 |
500 | 《时光知味岁月沉香》 | 贲巴桑杰措 | 罗顺英 | 新龙县中学 | 软笔书法 | |
501 | 《人物临摹》 | 四龙达瓦 | 岳灯拉姆 | 新龙县中学 | 素描 | |
502 | 雅江县 | 《我爱中国》 | 贡嘎降措 | 学妹 | 雅江县八角楼片区寄宿制学校 | 综合材料 |
503 | 《民族团结一家亲》 | 仁青措姆 | 黄俊 | 雅江县八角楼片区寄宿制学校 | 综合材料 | |
504 | 《心中的布达拉》 | 李海英 | 黄俊 | 雅江县八角楼片区寄宿制学校 | 水彩水粉 | |
505 | 《静物观模》 | 登孜康确 | 张勒布 | 雅江县八角楼小学 | 素描 | |
506 | 《放牛娃》 | 杨宇杰 | 杨百岁 | 雅江县城关第一完全小学 | 水彩水粉 | |
507 | 《诗歌》 | 丁真白卓 | 袁其武 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 硬笔书法 | |
508 | 《诗歌》 | 斯郎次姆 | 袁其武 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 硬笔书法 | |
509 | 《福鸿泽天》 | 冬桑拉姆 | 袁其武 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 软笔书法 | |
510 | 《福鸿泽天》 | 胥涛 | 袁其武 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 软笔书法 | |
511 | 《傲雪寒梅》 | 郎则翁姆 | 袁其武 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 软笔书法 | |
512 | 《福鸿泽天》 | 志玛郎章 | 袁其武 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 软笔书法 | |
513 | 《和人雅室》 | 尼玛青措 | 袁其武 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 软笔书法 | |
514 | 《藏文》 | 洛让青措 | 多吉邓珠 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 藏文书法 | |
515 | 《快乐》 | 龙则翁姆 | 多吉邓珠 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 藏文书法 | |
516 | 《高山流水》 | 林雪英 | 戴巍 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 国画 | |
517 | 《葡萄》 | 扎西曲珍 | 戴巍 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 国画 | |
518 | 《蓝葡萄》 | 泽仁卓玛 | 戴巍 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 国画 | |
519 | 《爱莲》 | 焦泳源 | 戴巍 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 国画 | |
520 | 《静物素描》 | 郎姐翁姆 | 钟东林 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 素描 | |
521 | 《水粉风景》 | 泽仁拥初 | 钟东林 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 水彩水粉 | |
522 | 《花田》 | 益西拉姆 | 戴巍 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 水彩水粉 | |
523 | 《救援》 | 洛绒曲珍 | 钟东林 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 水彩水粉 | |
524 | 《水彩风景》 | 贡嘎桑登 | 戴巍 | 雅江县呷拉镇初级中学 | 水彩水粉 | |
525 | 《快乐成长》 | 丁真尼玛 | 雅江县呷拉镇片区寄宿制学校 | 综合材料 | ||
526 | 《迎客》 | 白玛拥西 | 雅江县呷拉镇片区寄宿制学校 | 综合材料 | ||
527 | 《湖泊》 | 更登让布 | 桑巴邓珠 | 雅江县红龙小学 | 素描 | |
528 | 《海底世界》 | 尼玛央措 | 雅江县麻朗措中心小学 | 综合材料 | ||
529 | 《熊有成竹》 | 丁珍拉姆 | 雅江县麻朗措中心小学 | 综合材料 | ||
530 | 《保护地球》 | 昂让丁则 | 雅江县麻朗措中心小学 | 综合材料 | ||
531 | 《彝族》 | 桑珠拉姆 | 阿三 | 雅江县木绒中心小学 | 综合材料 | |
532 | 《跳舞女孩》 | 扎西德吉 | 阿三 | 雅江县木绒中心小学校 | 综合材料 | |
533 | 《纳西族》 | 单真泽仁 | 阿三 | 雅江县木绒中心小学校 | 综合材料 | |
534 | 《藏族》 | 斯郎拉措 | 阿三 | 雅江县木绒中心小学校 | 综合材料 | |
535 | 《藏乡情》 | 扎西卓玛 | 阿三 | 雅江县木绒中心小学校 | 素描 | |
536 | 《水调歌头》 | 呷让拉姆 | 李俊 | 雅江县中学 | 硬笔书法 | |
537 | 《山水画家乡》 | 唐涛 | 李俊 | 雅江县中学 | 素描 | |
538 | 《水族》 | 扎西德吉 | 阿三 | 雅江县木绒中心小学校 | 综合材料 |
附件2:
美术参赛选手诚信承诺书
尊敬的艺术节组织者、评委和所有参与艺术节的选手们:
本人 谨以此承诺书表达我对艺术节作品诚信的承诺。
此次我参加的是 现场比赛。
我深知,艺术节是一个展示才华、分享创意的平台,每一件作品都承载着创作者的心血和期望。因此,我郑重承诺,我所提交的作品将是我个人的原创成果,绝无任何形式的抄袭、剽窃、弄虚作假或不当引用,并且我所创作的作品绝无他人代笔情况。
我理解,诚信是艺术创作的基石,也是艺术节的核心价值之一。我承诺,我将始终坚守诚信原则,尊重他人的知识产权,尊重艺术创作的规则和道德。在创作过程中,我将秉持独立思考、勇于创新的精神,努力创作出具有独特性和创新性的作品。
同时,我也深知,诚信不仅仅是个人行为的准则,更是社会责任的体现。我承诺,我将以身作则,带动身边的人共同维护艺术节的诚信氛围。我将积极宣传诚信理念,倡导健康、积极、向上的艺术创作环境。
最后,我衷心希望所有参与艺术节的朋友们都能共同遵守诚信原则,让我们的艺术节成为一个充满创意、活力和诚信的盛会。我相信,只有大家共同努力,才能够让艺术节的明天更加美好!
再次感谢艺术节组织者和评委们的辛勤付出和公正评判。我将以最大的热情和努力投入到艺术创作中,期待在艺术节上与大家共享艺术的魅力!
此致
敬礼!
承诺人:
2024年 月 日
附件3:
美术作品指导教师诚信承诺书
作为 的美术作品指导教师,我在此郑重承诺:
1.我将严格遵守学术诚信的原则,确保在指导学生创作美术作品的过程中,不提供抄袭、剽窃的内容,不引导学生进行任何形式的不正当竞争;
2.我将尊重学生的创作自由和个性表达,鼓励他们发展独立思考能力和创新精神,避免将个人的艺术风格强加于学生;
3.我将在作品的创作和提交过程中,为学生提供必要的指导和帮助,同时确保学生的作品是其本人独立完成的;
5.我将尊重学生作品的版权,不未经学生同意而擅自使用或公开展示学生的作品;
6.我将遵守所有相关的法律法规和学校的规章制度,维护良好的学术风气和教育环境;
以上承诺,我愿意接受监督和审查,并承担相应的责任。
承诺人:
2024年 月 日
附件4
绘画评分标准表
分类 | 评分标准 | 分数 | 得分 | 备注 |
创意与主题表现 (20分) | 主题明确:作品是否有清晰的主题,并且能够准确表达 | 10分 | ||
创意独特:作品是否具有新颖独特的构思,是否能够给人以新鲜感 | 5分 | |||
主题深挖:作品在主题上是否有深入的挖掘和探讨 | 5分 | |||
技巧与工艺 (30分) | 线条运用:线条是否流畅自然,是否能够有效表达形态和质感 | 5分 | ||
色彩搭配:色彩是否和谐,是否能够恰当表达作品氛围 | 10分 | |||
光影处理:光影效果是否合理,是否能够增强作品的立体感和动态效果 | 10分 | |||
细节处理:细节是否精细,是否能够体现作者的用心和技艺 | 5分 | |||
构图与布局 (20分) | 空间利用:画面空间是否得到充分利用,构图是否平衡 | 10分 | ||
焦点突出:作品是否具有明显的视觉焦点,是否能够引导观者的视线 | 5分 | |||
节奏与韵律:构图中元素的排列是否有节奏感,是否富有变化 | 5分 | |||
表现力与感染力 (20分) | 情感传达:作品是否能够有效传达作者的情感和意图 | 10分 | ||
感染力强:作品是否能够触动观众的情感,引起共鸣 | 10分 | |||
原创性 (10分) | 独创性:作品是否具有独创性,是否能够体现作者的个性和风格 | 10分 | ||
总分 | 100分 |
评分时,评委应根据每个维度的具体表现,给予从最低分到最高分的评分。最终,将各维度的分数相加,得出作品的总分数。在评分过程中,评委还可以给出具体的评语和建议,帮助作者了解自己作品的优点和需要改进的地方。
附件5
书法评分标准表
分类 | 评分标准 | 分数 | 得分 | 备注 |
字形结构(30分) | 结构规范:字体结构是否遵循传统规范,各个部分比例协调 | 15分 | ||
字形美观:字的形态是否优美,笔画是否均匀 | 15分 | |||
笔法运用(30分) | 笔锋运用:笔锋是否生动有力,能否表现出不同的书写风格 | 15分 | ||
笔势连贯:笔画之间是否连贯流畅,有无断笔或突兀之处 | 15分 | |||
墨色运用(15分) | 墨色浓淡:墨色是否时宜,深浅变化是否得当 | 10分 | ||
墨韵突出:墨色运用是否富有变化,能否展现出墨的韵味 | 5分 | |||
章法布局(15分) | 布局合理:字与字之间、行与行之间的间距是否合适,整体布局是否和谐 | 10分 | ||
气韵生动:布局是否动感,是否能够体现出作品的气势和节奏 | 5分 | |||
创意与个性 (10分) | 独创性:作品是否具有独创性,是否能够体现作者的个性和风格 | 10分 | ||
总分 | 100分 |
评分时,评委应根据每个维度的具体表现,给予从最低分到最高分的评分。最终,将各维度的分数相加,得出作品的总分数。在评分过程中,评委还可以给出具体的评语和建议,帮助作者了解自己作品的优点和需要改进的地方。
附件6
综合材料评分标准表
分类 | 评分标准 | 分数 | 得分 | 备注 |
创意与概念(25分) | 原创性:作品是否具有独特的创意和新颖的概念 | 10分 | ||
表达力:作品是否能够有效的传达作者想要表达的思想或情感 | 15分 | |||
技术与工艺(30分) | 技巧熟练度:作品在制作过程中所展现的技术熟练程度 | 15分 | ||
材料处理:对材料的选择和处理是否得当,是否能够恰当的支持作品的概念 | 15分 | |||
材料运用(20分) | 材料多样性:作品是否运用了多种材料,以及这些材料的结合是否巧妙 | 10分 | ||
材料创新性:是否有新材料的尝试或者传统下料的非传统运用 | 10分 | |||
完成度 (15分) | 细节处理:作品的细节是否精致,是否体现出作者的用心 | 10分 | ||
完成状态:作品是否达到了预期的完成状态,是否有未完成或者粗糙的部分 | 5分 | |||
表现力与感染力 (10分) | 视觉冲击力:作品是否具能够吸引观众的注意力,是否有强烈的视觉冲击力 | 5分 | ||
情感传递:作品是否能够触动观者,传达出强烈的情感和氛围 | 5分 | |||
总分 | 100分 |
评分时,评委应根据每个维度的具体表现,给予从最低分到最高分的评分。最终,将各维度的分数相加,得出作品的总分数。在评分过程中,评委还可以给出具体的评语和建议,帮助作者了解自己作品的优点和需要改进的地方。
附件7
舞蹈比赛评分标准
总分(10分)
- 舞蹈技巧:3分
- 舞台表现力:2分
- 音乐与舞蹈的协调性:1分
- 创意与原创性:1分
- 服装与道具:1分
- 团队协作:1分
- 特色与亮点:1分
舞蹈技巧(3分):评价舞蹈基础和技巧的重要部分,包括动作的准确性、节奏的同步性以及身体协调性。
1.动作准确性:1分
2.节奏同步性:1分
3.身体协调性:1分
舞台表现力(2分):关注舞者在舞台上的表现,包括表情、空间利用和表演的投入度。
1.表情管理:0.5分
2.舞台空间利用:0.5分
3.表演投入度:1分
音乐与舞蹈的协调性(1分):评价音乐与舞蹈动作是否能够完美融合。
音乐节奏与舞蹈动作的匹配:1分
创意与原创性(1分):评价舞蹈编排的创意和原创元素。
1.舞蹈编排创意:0.5分
2.原创元素:0.5分
服装与道具(1分):否适合舞蹈风格,道具的使用是否恰当。
1.服装适合性:0.5分
2.道具使用:0.5分
团队协作(1分):团队协作评价舞者之间的配合是否默契。
成员间的配合:1分
特色与亮点(1分):为具有独特风格或突出表现的队伍提供加分机会。
1.特色元素:0.5分
2.亮点表现:0.5分
附件8
合唱比赛评分标准
总分(10分)
- 基本评分标准:7分
- 新增评分项:2分
- 特色亮点加分项:1分
基本评分标准(共7分)
1.音准:1分。基于合唱团成员发音的准确性、音高的稳定性以及与整体音准的一致性,要求无偏差、跑调现象,以确保合唱的和谐与协调。
2.节奏:1分。主要包括节奏的准确性、稳定性和与整体表演的协调性,以展现合唱作品的韵律感和艺术完整性。
3.音色:1分。主要包括音色的统一性与和谐度,以及是否能够根据音乐情感进行恰当的音色转换。
4.音量控制:1分。主要关注音量的平衡与和谐,要求各声部音量均衡,整体音量饱满且不过于刺耳。
5.表现力:1分。主要包括歌曲的音准准确性、音色质感、节奏稳定性以及情感表达的丰富性和真实性等多个方面的综合呈现。
6.团队协作:1分。声音和谐统一、动作整齐划一、情绪表达一致,以及成员间的默契配合。
7.舞台表现:1分。表演生动、舞台形象良好以及团队协作默契。
新增评分项(共2分)
1.和声效果:1分。评价合唱团在和声方面的协调性、层次感以及和声的丰富度。
2.指挥得分:1分。评价指挥的领导能力、节奏控制、与合唱团的配合以及指挥的整体表现。
特色亮点加分项(共1分)
1.创意编排:0.2分
2.特色乐器伴奏:0.2分
3.原创歌曲:0.2分
4.主题表达:0.2分
5.互动环节:0.2分
03
2024-062024年四川省甘孜州特岗教师招聘简章
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的系列重要指示批示精神,加强乡村教师队伍建设,根据教育部、财政部部署,2024年四川省甘孜州继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,招聘特岗教师。现公告如下。
一、招聘岗位及要求
2024年四川省甘孜州共招聘特岗教师14名,具体岗位设置信息、岗位报名条件、要求详见附件。
二、招聘条件
(一)基本条件
1.政治素质好,热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,热爱教育事业,满足招聘岗位要求。符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等规定的条件和新时代中小学教师职业行为十项准则要求,且志愿到农村义务教育阶段学校任教。
2.年龄不超过30周岁(1994年1月1日及以后出生)。
3.拟聘人员在办理录用手续前须取得所报考岗位要求的毕业证和教师资格证。
(二)不得报考的情形
1.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员。
2.有违法、违纪行为正在接受审查的人员。
3.尚在党纪、政务处分影响期内的人员。
4.在各级公务员、事业单位考试和法律规定的其他国家考试中被认定有严重违纪违规行为的人员。
5.被依法列为失信联合惩戒对象的人员。
6.法律法规规定不得聘用为教师的其他情形的人员。
三、有关政策及待遇保障
1.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上凉山顶岗实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
2.乡村振兴重点帮扶县的考生在报考本县时,同等条件下优先录取。
3.特岗教师聘期三年,期间工资按时足额发放,按规定参加社会保险。
4.特岗教师按国家和我省规定享受有关优惠政策。
5.特岗教师三年服务期满后、每年年度考核合格且自愿留任的,按照有关规定及时入编并落实工作岗位,连续计算工龄、教龄,不再实行试用期。
四、报名
凡志愿报考四川省特岗教师的人员,于2024年6月4日10:00至6月7日17:00通过四川省教育考试院官网(http://www.sceea.cn)注册报名。请按照报名系统提示要求,如实、完整填写相关信息,报名截止后个人信息不可修改。
考生报名前应认真阅读本公告,按以下程序进行。
(一)选择岗位
考生报名前应认真阅读招聘简章,了解岗位报考条件、要求,确定意向后,登录报名网站选择岗位。可自愿选择“服从设岗县志愿调配”或“服从地区任意志愿调配”,按所报岗位进行调配。
(二)上传照片
电子照片须为本人近期1寸正面彩色免冠白底证件照,照片头部占照片尺寸的2/3,发型整洁,素颜、露耳,人像清晰,神态自然。证件照为JPG格式,200KB以内,照片像素为高480×宽360。上传照片与本人不符的,将不能参加本次考试。
(三)打印准考证
参加笔试的考生,在2024年6月24日9:00至6月29日14:30登录四川省教育考试院官网(http://www.sceea.cn)打印准考证,按准考证规定的时间和地点,携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件)参加笔试,且“两证”的个人信息须一致。
准考证原件需供面试资格审查校验时使用,考生须在规定时间内自行打印《准考证》。逾期未打印者,责任自负。
五、笔试
(一)笔试科目、时间、地点
笔试科目:《教育公共基础笔试》和《专业知识笔试》,不区分初中教师岗位和小学教师岗位。笔试一律使用规范汉字答卷。
笔试时间:2024年6月29日。上午《教育公共基础笔试》;下午《专业知识笔试》。
笔试地点:拟定在甘孜州康定市,以准考证中明确的地点为准。
(二)教育公共基础笔试
报考2024年特岗教师的所有考生均参加《教育公共基础笔试》,满分为100分。《教育公共基础笔试》参照《四川省人力资源和社会保障厅 四川省教育厅关于印发〈四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲〉的通知》(川人社办发〔2012〕145号)进行命题和考试,主要内容包括教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德。
(三)专业知识笔试
报考英语、数学、物理、化学、历史、地理学科岗位的考生分别参加本学科专业知识笔试,报考道德与法治岗位的考生参加政治专业知识笔试,满分为100分。专业知识笔试的命题依据及标准为:《普通高中课程标准(2017年版2020年修订)》《义务教育课程标准(2022年版)》(政治时事:年度间国内外重大时事为2023年4月至2024年3月),其中,英语笔试不考听力,数学不分文理。
(四)笔试综合成绩计算及排名
考生的笔试综合成绩由《教育公共基础笔试》成绩和《专业知识笔试》成绩共同组成,各占50%的分值。缺考、违纪或一门笔试成绩零分的考生不计算笔试综合成绩,不参加笔试成绩排名。
(五)成绩查询
笔试成绩、综合成绩及排名将于2024年7月15日至8月15日在四川省教育考试院官网(http://www.sceea.cn)公布。考生若对成绩有异议,2024年7月15日至7月16日持本人身份证、准考证原件及复印件到甘孜州教育和体育局人事科申请查分,逾期不予办理。
(六)确定面试人选
面试人选依据笔试综合成绩排名,按设岗数的1:3确定,若确定最后1名面试人选时存在排名相同者,一并纳入面试人选。未达面试人选数量要求的,在“服从设岗县志愿调配”的考生中,按笔试综合成绩从高分到低分依次确定;仍未达到面试人数量的,在“服从地区任意志愿调配”的考生中,按笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选;若仍有未达到面试人选比例规定的岗位,照常组织面试考核。
六、资格审查及面试
面试公告通过甘孜州教育和体育局网站向社会发布。面试报到后的资格审查、面试、体检、培训、派遣上岗等各环节招聘工作由甘孜州教育和体育局组织实施。
面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主,采用现场打分方式进行。对于没有组织本专业知识笔试的音乐、体育、美术、信息技术、科学等岗位的考生,将加大专业知识水平测试和能力考核力度。面试成绩满分100分,低于60分的不予录取。
招聘总成绩为笔试、面试成绩各占50%,音乐、体育、美术等岗位面试成绩占比提高到60%,最终以总成绩进行排名。
七、体检
(一)体检人员
参加体检的人选按招聘总成绩排名确定,人员数与设岗数的比例为1:1。
(二)体检时间和地点
由甘孜州教育和体育局按规定确定体检时间和地点,并在面试结束后及时通知。
(三)体检标准
按《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》标准执行。
(四)递补
若体检后出现缺额的,在面试同岗位的考生中按招聘总成绩排名依次递补。
八、其他事项
(一)特岗教师招聘工作接受纪检部门和社会各界的监督。
(二)特岗教师招聘的报名、笔试、面试、体检等各个环节均不向考生收取任何费用。
(三)应聘人员提供的信息和材料将贯穿整个招聘工作全过程,应确保真实、准确、完整,凡是违反规定、弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员,在笔试、面试、体检、录取、岗前培训等任何环节中一经发现并查实,一律取消资格,所造成的后果应聘人员自行承担。
(四)《准考证》是考生参加事业单位公开招聘考试各环节的必备证件,请打印多份备用。
(五)考生在整个招聘期间要确保报名时所留的联系电话正确、畅通。因无法与考生取得联系所造成的后果,由考生自行承担。
(六)本公告中涉及的招聘岗位、资格条件、招聘范围由各招聘主管部门负责解释。其他未尽事宜,由甘孜州教育和体育局负责解释。
(七)本招聘简章未尽事宜,按相关政策规定执行。
四川省教育厅门户网站:http://edu.sc.gov.cn
四川省教育考试院官网:http://www.sceea.cn
甘孜州教育和体育局官网:http://jyj.gzz.gov.cn/
09
2024-052023-2024学年教育事业发展基本情况
一、机构情况
(一)本年基本情况
全州各级各类学校共700所(其中:幼儿园348所,小学293所,中学52所(其中:初级中学29所、九年一贯制学校9所、职业初中0所、完全中学9所、高级中学5所),特殊教育学校2所,中职学校3所,高等院校2所。
二、在校生情况
(一)本年基本情况
全州各级各类学校在校学生共240862人。其中:幼儿园在园幼儿38139人,小学在校学生115852人,初中在校学生48770人,高中在校学生16779人,特殊教育在校学生209人,中职全日制在校学生6670人,高校14443人(民院11569,职院2874人)。
三、教职工情况
(一)本年基本情况
全州教职工21090人。其中:幼儿园4631人,中小学(含小学、初中、高中)15284人,特殊教育70人,中职学校342人(含省藏文学校及州卫生学校),高校763人(民院680人,职院83人)。
全州专任教师15905人。其中:幼儿园2294人、小学7911人、初中3441人、高中 1369人,特殊教育58人、中职学校272人,高校560人(民院485人,职院75人)。
四、寄宿制学校情况
全州中小学寄宿制学校296所(小学245所,初中35所,高中14所,特校2所),占中小学学校数的76.08%;寄宿制学生142013人(小学85671人,初中41023人,高中15125人,特校194人),占中小学学生人数的78.19%。
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2024-05甘孜州义务教育学校名录
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2024-052023年甘孜藏族自治州教育事业发展情况统计
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2024-052023年甘孜藏族自治州教育和体育概况
【概述】全州各级各类学校共700所(其中:幼儿园348所,小学293所,中学52所(其中:初级中学29所、九年一贯制学校9所、职业初中0所、完全中学9所、高级中学5所),特殊教育学校2所,中职学校3所,高等院校2所。全州各级各类学校在校学生共240862人。其中:幼儿园在园幼儿38139人,小学在校学生115852人,初中在校学生48770人,高中在校学生16779人,特殊教育在校学生209人,中职全日制在校学生6670人,高校14443人(民院11569,职院2874人)。全州教职工21086人。其中:幼儿园4631人,中小学(含小学、初中、高中)15280人,特殊教育70人,中职学校342人(含省藏文学校及州卫生学校),高校763人(民院680人,职院83人)。全州专任教师15897人。其中:幼儿园2286人、小学7911人、初中3441人、高中 1369人,特殊教育58人、中职学校272人,高校560人(民院485人,职院75人)。
一、综述
(一)教师队伍建设
建立科学、规范、公正的选人用人机制,将政治合格作为首要条件,提高教师队伍准入“门槛”。通过双选、公招、安置公费师范生、特岗教师等渠道招录教师795名。严格执行“凡会必讲”“凡评必核”“凡课必融”“凡考必有”“凡违必究”制度。坚决贯彻落实教师“考、培、降、转、待、退”淘汰退出机制,组织41个学科1646名缺考和补考教师开展学科知识水平考试,全州总平均分76.7分,优秀率43.95%,合格率92.56%。优化监督指导体系,巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的成果。积极开展中小学幼儿园校(园)长任期结束综合督导评估工作。评选100名师德高尚、勤劳实干、业绩突出的全州优秀教师,发放奖励金100万元。通过励耕计划资助困难教师152名;推选3名教师为四川省优秀教师,1名为四川省优秀教育工作者。完成第2期50个州级名师名校长工作室授牌,全州601名教师成为工作室骨干成员,2394名教师成为工作室青年成员。建立浙甘东西部协作及省内对口帮扶机制,统筹资金2.71亿元,开展浙江对口支援项目34个,省内对口支援项目23个。建立省内外优质学校“1对1”结对领办机制和“1带多”师徒结对机制,完成164对师徒结对,签约浙江帮扶名师工作室31个。目前,全州共有浙江杭州、金华、台州等28所学校教师36名,成都、泸州、宜宾等39所学校教师78名在康定二中、泸定中学、雅江中学、九龙高级中学等学校开展教育“组团式”帮扶工作。
(二)教育信息化
不断提高甘孜州智慧教育平台应用应用水平,加强全日制远程网络教学、初中本土直播教学和四川云教教学模式管理,三类远程网络教学覆盖全州中小学(幼儿园)387所,开设班级3902个、受益学生11.09万人。积极举办甘孜州第二届初中直录播教学研讨会,来自新疆、青海、阿坝州、凉山州的52名教学能手和教研员以及我州64名一线教师共同研讨、交流初中直录播教学工作经验。大力推进教育装备质量建设,不断提升教育装备品质,认真组织全州初高中实验操作考试,全州41所学校13353学生完成考试。
(三)教育督导
深入全州各级各类学校开展春秋开学重点工作督导检查。完成州对县(市)政府2022年履行教育职责评价全覆盖实地督导,做好省对州政府2022年履行教育职责的评价实地督导问题整改工作并形成整改报告。完成2023年国家级义务教育质量监测。开展县域义务教育优质均衡发展暨学前教育普及普惠两项督导评估专题培训。
(四)考试招生
深化普通高中教学改革,通过省、州、县、校四级培训,完成全州1400余人次新教材、新课程、新高考培训。平稳有序实施高考综合改革后首次学业水平考试工作。认真开展学生综合素质评价和学生成长指导。建立健全教育质量评价体系,研讨制定《甘孜州普通高中教育教学评价办法》。实施高考综合改革补短行动,投入6125.72万元,完成“一平台多系统”、标准化考场和学生计算机等项目建设,切实提升高考综合改革基础保障能力。
(五)规范语言文字工作等
开展普测员进机关活动,选派康定地区20名省级以上普通话测试员对口联系90个州级部门开展普通话训练。积极组织州级各部门公职人员参加普通话水平等级测试,筹建州级普通话训练和模拟测试系统平台。严格书法课程设置和课堂教学,开展“墨韵智能·书法进校园”活动,实现义务教育阶段383所学校16万名学生全覆盖。开展“听·我说普通话”—铸牢中华民族共同体意识全民朗诵大赛,覆盖全州师生、公职人员、农牧民群众、僧尼等各级各类人员1200余人。
二、基础教育
(一)学前教育
倾力推动泸定县、乡城县创建学前教育普惠示范县。制定《甘孜州学前学普工作方案》,推进九龙、雅江和道孚等13个县学前学普2.0行动。实施全州幼儿园办园行为专项治理行动,印发《关于进一步规范幼儿园管理工作的通知》,强化准入管理、安全管理、科学保教等领域规范力度。认真做好第二轮幼儿园办园行为督导评估工作。充分发挥示范引领作用,促进内涵发展和品质提升,创建省级示范性幼儿园5所。
(二)义务教育
支持丹巴县县域义务教育优质均衡县创建。有序推进全州学区治理工作,落实划片招生、免试就近入学要求,实现网络平台招生。示范创建实现新突破,康定市回民小学、泸定县泸定桥小学、理塘县第三完全小学成功创建省级义务教育优质共同体示范学校。聚焦薄弱地区开展专项帮扶问诊活动,组织学前、小学、初中3个指导组深入德格县开展为期一周的德格县基础教育帮扶活动,全方位对德格县基础教育学校进行现场问诊指导。
(三)普通高中教育
全面推进普通高中学生招录工作,录取新生5855人。着力特色多样发展,在康南高中、康北高中开设普通高中艺体特长班2个。稳步有序推进石渠高中异地办学工作,组织相关部门、县赴拉萨市学习考察异地办学经验做法。大力支持海空军招飞中心青少年航空学校招生工作,荣获2023年度四川省空军招飞先进单位。
(四)特殊教育
坚持“特教特办”原则,联合7部门印发《甘孜州特殊教育“十四五”发展提升实施方案》。
三、职业与成人教育
深入推进职业教育办学体制机制和人才培养模式创新,以市场需求为导向,采取“订单式”培养等方式,全面提升5年制高职、3年制中职、“9+3”免费职业教育计划、浙甘5年制中高职“2+1+2”分段贯通培养学生实践技能。截至目前,完成“3+2”学生录取2400余人,“9+3”学生录取1414人。积极开展甘孜州职业教育活动周和“三名工程”建设。
四、体育
(一)少数民族传统体育事业
高质量举办甘孜州第四届运动会,搭建增进交流、深化合作、共谋发展平台,增强优质体育赛事影响力、美誉度,全州共有1570余名运动员参加田径、篮球、足球、乒乓球、国际式摔跤、柔道、押加等7个大项113个小项的比赛,共产生金牌133枚,银牌127枚,铜牌122枚。泸定县代表团、雅江县代表团、九龙县代表团分获奖牌榜前三名。96人次打破州运会田径比赛纪录。
(二)体育基础设施建设
完善体育基础设施建设,建成县级全民健身活动中心1个、乡镇多功能运动场2个。利用法定节假日、全民健身日和甘孜民俗节日等重要节点,举办康定环城跑、双休日健身篮球赛,理塘赛马,雅江“松茸杯”篮球邀请赛和“两州八县”篮球赛等群众体育赛事活动。2023年,全州各县(市)共举办各类群众赛事480余场次,参赛运动员达1.5万余人次。12月底前,全州实现17处公共体育场馆免费或低收费向公众开放143.1万人次。
(三)竞技体育
首届“贡嘎杯”州际青年足球邀请赛抖音话题热度量达1.7亿,火热程度引起央媒关注,人民日报网络平台主动加入直播行列。积极参加省州大型体育赛事,组队参加“中国体育彩票杯”四川省第四届全民健身运动会飞盘联赛、健身气功比赛、押加比赛、篮球比赛,共获得5枚金牌、1枚银牌。
(四)青少年体育等
严格按照课程标准开设体育课,将体育纳入中考科目,分值为80分。着力构建青少年国际式摔跤、柔道、田径梯队培养体系,常年在训运动员400人左右。组织参加四川省青少年锦标赛田径、国际式摔跤和柔道等9个大项比赛,获得第一名4个、第二名7个、第三名13个。组织参加全国第一届学生(青年)运动会,甘孜州代表团52名优秀学生(青年)运动员参加9个项目预赛,21名运动员进入决赛,获得1个第五名1个第六名2个第八名。
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2023-042022年甘孜藏族自治州教育和体育概况
【概述】全州有各级各类学校735所,其中幼儿园375所,小学304所,中学50所,特殊教育学校2所,中职学校3所,高职学校1所。全州在校学生22.92万人,其中学前幼儿3.83万人,小学生11.96万人,初中生4.59万人,特殊教育学生191人,高中生1.65万人,中职学生6800人,高职学生1909人。全州教职工19522人,其中专任教师14667人。
一、综 述
(一)教师队伍建设
深入落实中小学校党组织领导的校长负责制,建立学校党组织402个,配备学校党组织书记324名,专职副书记199名,调整不是党员的校长29名,党员校长比例达92%,实现中小学党组织全覆盖。首次组织全系统党组织书记录制“党课开讲啦”微视频党课,录制播放20期,近6.3万人次观看。积极推进甘孜州作风建设年·“清风2022”六大专项整治活动,持续开展正风肃纪,深化全面从严治党,强化巡察整改力度,完成问题整改13个。组织观看州交通系统、州医疗卫生系统违纪违法典型案例警示教育片,对全系统党员干部发出《廉政建设倡议书》,签订廉政承诺书110份。组织县处级领导阅读《忏悔实录》,撰写心得体会48份,亲属撰写家书24份。明确各直属单位(学校)纪检监察工作负责人11名,工作人员25名,积极支持驻局纪检监察组履行监督职责。
(二)教育信息化
狠抓全日制远程网络学校,四类远程网络教学模式覆盖学校374所,本土初中直播覆盖学校20所。大力推进甘孜州智慧教育平台应用,优化平台资源结构,引进“21教育云资源”和“菁优组卷平台”两大组卷平台,引进教育教学资源4557个,截至目前,平台总访问量达17万余人(次),同比增加120%。举办高中学科线上沙龙、四川云教小学植入式教学研修、幼儿园观摩式教学研修等线上线下培训9期8845人(次)。不断强化教育装备质量意识、责任意识,邀请省州专家对全州18个县(市)60所学校进行教育装备产品检测,抽检教育装备产品50种,督促整改问题32个。
(三)教育督导
深入全州各级各类学校开展春秋开学重点工作督导检查。完成州对县(市)政府2021年履行教育职责评价全覆盖实地督导,做好省对州政府2021年履行教育职责的评价实地督导问题整改工作并形成整改报告。完成2022年国家级义务教育质量监测样本县炉霍县和省级样本县雅江县、丹巴县的监测评估的督促指导工作。编制《甘孜州县域义务教育优质均衡发展督导评估规划》,开展县域义务教育优质均衡发展暨学前教育普及普惠两项督导评估专题培训。
(四)考试招生
积极稳妥推进高考综合改革,加强教育资源的投入和保障力度,开展编制调剂、师资补充、改善办学条件等保障性准备工作,完善选课走班教学、生涯规划教育、综合素质评价、教师评价制度改革等配套改革措施,开展新课改、新高考综合改革培训,加强舆论引导与宣传,形成改革合力。今年全州普通高考报名人数8063人,录取7537人,录取率达93.48%。
(五)规范语言文字工作等
以“铸牢中华民族共同体意识为主线”,贯彻落实国家通用语言普及提升和推普助力乡村振兴,全面推动国家通用语言文字教育教学,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,提高通用语言文字普及程度和质量。推进学前儿童学说普通话,实施色达、理塘两县“学前学普”试点工作,开展学前教师师资提升培训,规范普通话教学,开展“推普校本”“小手牵大手”特色活动。理塘县与杭州市钱塘区开展“塘塘合作”,建立甘孜首个语言文字实践基地。开展语言文字能力培训远程教育,完成400名小学教师线上培训。
二、基础教育
(一)学前教育
着力提升学前教育普及普惠。持续推进《甘孜州深化学前教育改革实施方案》,将爱国主义教育、学会普通话和养成好习惯等内容作为保教重点贯穿学前教育阶段全过程。实施色达、理塘两县“学前学普”试点,开展522名学前教师能力提升培训,遴选出10所州级示范园,推荐5所省级候选示范园。
(二)义务教育
着力推动义务教育优质均衡发展。甘孜州教育和体育局制发《2022年甘孜州基础教育工作要点》,全面部署全州基础教育工作。规范招生管理,通过中小学升招系统招生30609人。调整充实控辍保学专项领导小组,深入推进专项督查整改工作。优化全州高中阶段招生工作,下达普通高中招生计划5887个,录取普通高中学生5885人。
(三)普通高中教育
着力推动高中教育特色多样发展。积极稳妥推进高考综合改革,加强教育资源的投入和保障力度,开展编制调剂、师资补充、改善办学条件等保障性准备工作,完善选课走班教学、生涯规划教育、综合素质评价、教师评价制度改革等配套改革措施,开展新课改、新高考综合改革培训,加强舆论引导与宣传,形成改革合力。持续支持康南中学、康北中学美育、体育特长办学。做好年度高中招生工作。研究制定2022年全州招生办法和计划,下达普通高中招生计划5887个,录取普通高中学生5885人。支持石渠高中(泸定校区)建设,调整富民安康高中班至绵阳市北川中学举办,新招录300名学生已入学就读。
(四)特殊教育
健全特殊教育体系,规范县(市)残疾儿童入学指导委员会评估鉴定工作,推动特殊教育与普通教育、职业教育融合发展,持续完善送教上门、随班就读、孤独症儿童教育工作机制。
三、职业与成人教育
积极推进职业教育办学体制机制和人才培养模式创新,加快推进甘孜职院、甘孜卫校中高职一体化办学进程。开展浙甘五年制中高职贯通培养“2+1+2”分段试点,浙江省教育厅、四川省教育厅联合出台《浙江省与四川省甘孜藏族自治州合作开展五年制中高职贯通培养实施方案(2022-2025年)》,首批两个专业80名新生已入校就读。认真贯彻落实中职招生“阳光工程”政策,目前,州内中职三年制招生1410人,内地“9+3”招生1534人,五年制高职招生2897人。
四、体育
(一)少数民族传统体育事业
积极参加省第十六届民运会,甘孜州代表团在竞赛项目取得一等奖4个,二等奖26个,体育道德风尚奖2个;表演项目取得一等奖3个,二等奖1个;甘孜州代表团荣获体育道德风尚奖及优秀组织奖。在春节、五一、“8·8”全民健身日、国庆等重要节点举办广大干群喜闻乐见、参与度高、健康向上的各类体育赛事活动,全州举办各级各类群众体育赛事500余场(次),参赛运动员2600余人。
(二)体育基础设施建设
加强城市公园绿地等资源公益利用,鼓励各方力量兴建体育设施。开展健身场地器材补短工程,推进“双无”县体育场馆建设,力争3年内按相关标准建成体育场(馆)、全民健身活动中心24个。实现2个大型体育场馆、9个中小型体育场馆向社会免费或低收费开放服务40万余人(次)。
(三)竞技体育
积极参加省州大型体育赛事,本届省运会全州245名运动员参加了14个大项的比赛,共获得4金6银20铜,与参加第十三届省运会成绩相比,金牌增加了2枚,银牌增加了5枚,铜牌增加了14枚,我州田径中长跑和国际式摔跤女子自由式摔跤项目分别实现了甘孜州38年、16年以来省运会金牌“零”的突破,甘孜州代表团荣获体育道德风尚奖。
(四)青少年体育等
落实我州中考体育分值逐步提高至100分的改革政策,改进中考体育测试内容、方式和计分办法,进一步深化高中阶段学校招生体育考试改革,确保中考体育分数不低于总分的10%。规范州级体育特长生班招生工作,招收小学6年级和初中1年级2个特长班的优秀青少年体育后备人才。举办甘孜州第五届中小学生运动会,全州23个代表队1802名学生参加了田径、篮球、乒乓球3个大项45个小项的综合性比赛,58人(次)打破13项记录,创新5项记录。